История малой родины или региона: что актуальнее в условиях ФГОС ОО?
Автор: Стрелова О.Ю.
Статья в выпуске: 4, 2024 года.
Бесплатный доступ
На основе многолетней вовлеченности в разработку теоретических идей и практики регионализации общего исторического образования автор статьи считает актуальным вопрос об отличиях регионального компонента от исторического краеведения и на примере учебных пособий по региональной истории раскрывает преимущества первого в обеспечении ценностно-единого образовательного пространства Российской Федерации. Обобщающие выводы сделаны в результате сопоставления педагогических понятий «региональный компонент» и «историческое краеведение», анализа «продуктов» участия субъектов РФ в создании учебных книг по истории в конце XX - первой четверти XXI в., апробации инновационного учебно-методического комплекса по истории Дальнего Востока России для учащихся основной и старшей школы. Причины и последствия «проекта 2024-2025» выявлены в контексте реформ системы исторического образования школьников и политико-педагогической реальности.
Региональный компонент, историческое краеведение, инновационное учебное пособие, ценностно-единое образовательное пространство
Короткий адрес: https://sciup.org/148329943
IDR: 148329943 | DOI: 10.18101/2307-3330-2024-4-12-17
Список литературы История малой родины или региона: что актуальнее в условиях ФГОС ОО?
- Алексеева Л. В. Единый учебник региональной истории как средство конструирования региональной идентичности // Актуальные проблемы преподавания истории в образовательных организациях различных типов: коллективная монография. Нижневартовск: Изд-во НВГУ, 2020. Ч. 7. С. 23-36. Текст: непосредственный.
- Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю. Национально-региональный компонент исторического образования: пособие для учителя. Москва: Просвещение, 2008. 175 с. Текст: непосредственный. EDN: QWRFDL
- История Дальнего Востока России в древности и средневековье: учебное пособие для 5-6 классов общеобразовательных организаций / О. Ю. Стрелова, М. И. Романова. Москва, 2019. 128 с. Текст: непосредственный.
- История Дальнего Востока России в Новое время (XVII-XVIII вв.): учебное пособие для 7-8 классов общеобразовательных организаций / О. Ю. Стрелова. Москва, 2022. 144 с. Текст: непосредственный.
- История Дальнего Востока России в Новое время (1801-1914 гг.): учебное пособие для 9-го класса общеобразовательных организаций / О. Ю. Стрелова, М. И Романова, А. С. Перфильева. Москва, 2023. 196 с. Текст: непосредственный.
- Стрелова О. Ю., Вяземский Е. Е. Учебник истории: старт в новый век. Москва: Просвещение, 2006.143 с. Текст: непосредственный.
- Стрелова О. Ю., Вяземский Е. Е. Амплитуда перспективных моделей учебника по региональной истории в условиях единого образовательного пространства России // Вестник Владимирского государственного университета. Педагогические и психологические науки. 2024. № 1(75). С. 44-53 Текст: непосредственный. EDN: EDOAAU
- Xлытина О. М., Зверев В. А. Современный учебник региональной истории: содержательные и методические приоритеты // Преподавание истории и обществознания в школе. 2019. № 4. С. 44-53. Текст: непосредственный. EDN: DOBDPG
