История педагогики России XVII-начала XVIII веков: в контексте осмысления вклада ее видных представителей

Бесплатный доступ

Статья посвящена анализу отдельных сторон истории российской педагогической мысли, базирующейся на достижениях мировой цивилизации и учитывающей важность воспитания населения России в духе признания ее самобытности и особого цивилизационного пути. Выявляя наиболее значимые достижения на педагогическом поприще Симеона Полоцкого, Сильвестра Медведева и Кариона (Истомина), автор обращает особое внимание на необходимость более углубленного изучения педагогического наследия указанных основателей русской педагогической школы, имеющее непреходящее значение для подготовки государственных служащих.

Педагогика, история, воспитание, обучение, просвещение, школа, национальные устои, личность

Короткий адрес: https://sciup.org/170203298

IDR: 170203298   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2024-2-1-245-247

Список литературы История педагогики России XVII-начала XVIII веков: в контексте осмысления вклада ее видных представителей

  • Чимаров С.Ю., Бялт В.С. Педагогический аспект воспитания личного состава ОВД России на примерах отечественной истории // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. - 2023. - № 3-1 (78). - С. 145-147. DOI: 10.24412/2500-1000-2023-3-1-145-147 EDN: VVKQAA
  • Симеон Полоцкий // Портал "Культура.РФ". - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.culture.ru/persons/10574/simeon-polockii (дата обращения: 20.02.2024).
  • Шмурло Е.Ф. О записках Сильвестра Медведева. - СПб.: Типография В.С. Балашова, 1889. - 37 с.
  • Братья Лихуды - основатели Славяно-греко-латинской академии // Официальный сайт Московского Патриархата. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.patriarchia.ru/db/text/249018.html (дата обращения: 25.02.2024).
  • Русский биографический словарь. - Т. 8. - СПб.: Типография Главного Управления Уделов, 1897. - 756 с.
Статья научная