Историография проблемы формирования экономико-правовой культуры у студентов юридических специальностей

Бесплатный доступ

Историографическое исследование структурировано на основе анализа ключевых аспектов: возникновения системы формирования экономико-правовых знаний, становления теории культурологического подхода, целенаправленного формирования у студентов экономико-правовой культуры, представлено социально-историческими, теоретико-методологическими и практико-ориентированными предпосылками. Определены основные периоды историографии проблемы формирования экономико-правовой культуры у студентов юридических специальностей. Период первый (с начала 20-х гг. до начала 90-х гг. ХХ столетия) представлен возникновением и стабильным функционированием системы формирования экономических и правовых знаний; возникновением идеи культурологического подхода в отечественной и зарубежной педагогике; отсутствием исследований, посвященных формированию экономико-правовой культуры. Период второй (с начала 90-х гг. ХХ столетия до начала ХХI столетия) характеризуется: становлением в теории педагогики и закреплением идей культурологического подхода на государственном уровне; распадом СССР и реформированием системы образования; возникновением потребности формирования экономико-правовой культуры как составляющей профессиональной культуры выпускников юридических специальностей в условиях развития рыночных отношений. Период третий - заключительный (с начала XXI столетия по настоящее время) описывает: введение новой нормативно-правовой базы в системе образования; подписание Россией Болонских соглашений; закрепление культурологического подхода как официальной образовательной парадигмы; обращение исследователей к проблеме формирования экономико-правовой культуры обучающихся.

Еще

Историография, юридическое образование, экономическое образование, социально-исторические, теоретико-методологические и практико-ориентированые предпосылки, ключевые аспекты периодизации, экономико-правовая культура

Короткий адрес: https://sciup.org/147157821

IDR: 147157821   |   DOI: 10.14529/ped160310

Список литературы Историография проблемы формирования экономико-правовой культуры у студентов юридических специальностей

  • Блинов, Л.В. Роль ценностных ориентаций в профессиональном становлении личности/Л.В. Блинов//Образование, наука, окружающая среда: в аспекте Дальнего Востока России (Материалы научно-практической конференции 19-20 октября 1999 года в г. Биробиджане)/науч. ред. В.Н. Никитенко. -Биробиджан: Изд-во БГПИ. -2000. -С. 58-61.
  • Глазунов, А.Т. Базовое профессиональное образование: проблемы управления и экономики/А.Т. Глазунов. -М.: НИИ шк. технологий, 2006. -253 с.
  • Грунт, Е.В. Особенности профессиональной культуры, как феномена культуры Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования/Е.В. Грунт, А.Н. Лымарь//Материалы Х междунар. конф. -Екатеринбург, 2007. -С. 121-128.
  • Декреты советской власти. Т. XVII. Июль 1921 г./сост. Ю. Ахапкин, А. Покровский, Е. Тихонова. -М.: РОССПЭН, 2006. -512 с.
  • Джуринский, А.Н. История педагогики: учеб. пособие для студентов педвузов/А.Н. Джуринский. -М.: ГИЦ «Владос», 2000. -432 с.
  • Дистервег, А. Избранные педагогические сочинения/А. Дистерверг. -М., 1956. -374 с.
  • Зеньковский, В.В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии/В.В. Зеньковский. -М., 1996. -С. 55.
  • Иванова, И.B. Профессиональная культура управления: сущность, структура, динамика/И.В. Иванова. -М.: МГУ, 2007. -25 с.
  • История мировой культуры/под ред. Г.В. Драча. -Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 2000. -533 с.
  • Курлаева, Е.И. Юридическое образование и формирование профессионального сознания юристов: дис.... канд. юрид. наук/Е.И. Курлаева. -М., 2005. -225 с.
  • Маркарян, Э.С. Теория культуры и современная наука/Э.С. Маркарян. -М.: Мысль, 1989. -С. 59.
  • Могильчак, Е.Л. Высшее образование и рыночные отношения: социологический аспект взаимодействия/Е.Л. Могильчак//Изв. Урал. гос. ун-та. Серия «Общественные науки». -2009. -№ 1/2. -С. 210-218.
  • Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений/С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. -4-е изд., доп. -М.: ТЕМП, 2004. -431 с.
  • Саламатина, Ю.В. Формирование эмпатийной культуры будущих учителей: автореф. дис. … канд. пед. наук/Ю.В. Саламатина. -Челябинск, 2014. -215 с.
  • Якушкин, М.И. Из истории русских университетов в XIX веке/М.И. Якушкин. -http://www.dissercat.com/content/razvitie-yuridicheskogo-obrazovaniya-v-rossii-v-xviii-nachale-xx-veka.
Еще
Статья научная