Изменения в системе исламского образования на территории Рязанской губернии в начале XX в
Автор: Гераськин Юрий Вениаминович, Повод Илья Владимирович
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогические науки. История образования
Статья в выпуске: 2 (32), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются положительные и отрицательные стороны системы мусульманского образования, существовавшей в Рязанской губернии в начале XX в. Определены ее ключевые проблемы, меры, предпринятые властями Российской империи для их решения, а также то, каким образом исполнялись государственные постановления на территории Рязанской губернии. В заключение оценивается результативность действий руководства страны и региона для повышения уровня образования мусульманского населения.
Конфессиональное образование, ислам, мусульманское население, мектебе, медресе, звуковой метод, интеграция мусульманского населения
Короткий адрес: https://sciup.org/144154102
IDR: 144154102
Список литературы Изменения в системе исламского образования на территории Рязанской губернии в начале XX в
- Беленчук Л.Н. Просвещение нерусских народов в России (1861-1917 гг.)//Педагогика. 2005. № 8 С. 76-84.
- Мухетдинов Д.В., Хабутдинов А.Ю. Ислам в России в XVIII -начале XXI вв.: модернизация и традиции. Нижний Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2011. 282 с.
- Первая всеобщая перепись населения Российской империи 1897 г. Спб., 1903. Т. 35: Рязанская губерния. 259 с.
- Тихонов А.К. Католики, мусульмане и иудеи Российской империи в последней четверти XVIII -начале XX вв. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 2007. 368 с.
- Хрестоматия по истории педагогики/общ. ред. С.А. Каменева; сост. Н.А. Желваков. М.: Государственное учебно-педагогическое изд-во. 1936. Т. IV, ч. 2. 516 с.
- Шилова Н.В. Содержание образования и организация учебно-воспитательного процесса в средних учебных заведениях г. Красноярска в конце XIX -начале ХХ вв.//Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2013. № 3. С. 120-124.
