Изучение вузовского курса "История информатики" в контексте обучающей технологии "Обучение через делание"
Автор: Виденин Сергей Александрович
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1 (7), 2008 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена системе методов - «обучение через делание». Рассказывается об опыте внедрения данной методики в курсе «История информатики», даются рекомендации по её эффективному применению. Говорится о преимуществах и недостатках описываемой методики.
Методика "обучение через делание", деятельностно-ориентированная педагогическая система
Короткий адрес: https://sciup.org/144152901
IDR: 144152901
Статья научная
