Эдьютейнмент как технология формирования информационно-правовой компетенции сотрудников правоохранительных органов
Автор: Кузнецова Н.В.
Журнал: Культура и образование @cult-obraz-mguki
Рубрика: Социально-культурные явления и процессы
Статья в выпуске: 4 (43), 2021 года.
Бесплатный доступ
Автором в статье рассматриваются особенности процесса формирования информационно-правовой компетенции сотрудников правоохранительных органов в условиях внеаудиторной деятельности (применение инновационных компьютерных и мультимедиа технологий в условиях служебной деятельности). Обосновывается и актуализируется современный подход к обучению - эдьютейнмент, основанный на применении современных технических, дидактических средств и игровых практик, основная цель которого заключается во вовлечении и формировании устойчивого интереса к изучаемой проблеме и стимулировании профессионального саморазвития и самообразования.Осуществлен обзор зарубежных и российских концепций эдьютейнмента. Определены ведущие принципы реализации технологий эдьютейнмента в процессе организации обучения в условиях внеаудиторной деятельности: создание креативной среды, системы субъект-субъектного общения, учёта индивидуальных темпов работы, развития навыков сотрудничества.Охарактеризованы наиболее актуальные формы эдьютейнмента (веб-квест и онлайн игровые тренажеры). Выявлены этапы организации и проведения веб-квеста, рассмотрена их классификация, описаны платформы для создания веб-квестов (Genially, Linolt, Wizer, Tilda). Онлайн тренажеры рассматриваются как одна из форм онлайн-эдьютейнмента, позволяющая в ходе тренажа повышать уровень soft и hard skills в ходе решения практических кейсов. Представлена характеристика сервисов, позволяющих создавать контент (LearningApps, Kahoot, BrainApps, EduNeo).Подробно характеризуются методы реализации эдьютейнмент-технологии (информационный, кейс-метод, метод проектов), которые могут быть успешно интегрированы в образовательный процесс по формированию информационно-правовой компетенции сотрудников правоохранительных органов.
Информационно-правовая компетенция, технологии эдьютейнмента, веб-квест, онлайн тренажеры
Короткий адрес: https://sciup.org/144162614
IDR: 144162614 | DOI: 10.24412/2310-1679-2021-443-106-116
Список литературы Эдьютейнмент как технология формирования информационно-правовой компетенции сотрудников правоохранительных органов
- Акунина Ю.А., Ванина О.В. Инновационные формы молодежного досуга: тренды современности // Культура и образование. 2019. № 2 (33). С. 105 – 117.
- Байбородова Л.В. Принципы организации образовательной деятельности студентов в педагогическом вузе // Ярославский педагогический вестник .– 2016. –№2. –С.35–41.
- Байденко, В.И. Компетенции в профессиональном образовании // Высшее образование в России. – 2004. – № 11. – С. 3-13.
- Галой Н. Ю., Горбенко И.А. Технология дизайн-мышления как средство психолого-педагогического сопровождения практики студентов, обучающихся по направлению «педагогическое образование» // Проблемы современного образования. – № 6, 2018. С. 35-41.
- Григорьева Е.И., Пиндус В.Я. Особенности формирования правовой культуры военнослужащих по призыву в условиях социально-культурной деятельности / Е.И. Григорьева, В.Я. Пиндус // Вестник Тамбовского Сер.: Гуманитарные науки. – 2017. – № 5 (169). – С. 76 – 81.
- Дичкивская, И.М. Инновационные педагогические технологии / Научный сборник. – К.: Академия, 2014. – 352 с.
- Келли Т., Келли Д. Креативная уверенность. Как высвободить и реализовать свои творческие силы / пер. с англ. Т. Землянской. – Москва: Азбука-Аттикус, 2015. – 288 с.
- Ефремова, Н.Ф. Компетенции в образовании: формирование и оценивание – Москва: Национальное образование, 2012. – С. 24.
- Лущиков В.А., Терских М.В. Жанрово-тематические и языковые особенности видеоблогов // Вестник Тамбовского университета. Серия: Общественные науки. Тамбов, 2018. Т. 4, № 14. С. 57-75.
- Насырова Н.Х. Изучение свойств обучающихся элементов по программной реализации, Исслед. по прикл. матем., Изд-во Казанского ун-та, Казань, 2004, — с. 10—17.
- Новые информационные технологии для тебя [Электронный ресурс]. – URL: https://nitforyou.com/pedkoleso/
- Рыжова Н.И., Соколов Д.А. Информационно-правовая компетентность как основа для развития правовой культуры современного специалиста в условиях глобальной информатизации // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – № 2. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=27481 (дата обращения: 03.08.2020).
- Тришина С. В., Хуторской А. В. Информационная компетентность специалиста в системе дополнительного профессионального образования / Интернет-журнал «Эйдос». 2004. URL: // www.eidos.ru/journal/2004/0622-09.htm.
- Шишов, С.Е. Понятие компетенции в контексте качества образования // Стандарты и мониторинг образования. –2000. – С. 15-20.
- Donovan R. Principles and Practice of Social Marketing, an International Perspective. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 2010. 504 p.
- Okan, Z. (2003). Edutainment: Is learning at risk/ British Journal of education technology, vol. 34, no. 4, p 257.
