Экспериментальное исследование связей дескрипторов познавательной деятельности и уровней развития саморегуляции у старших дошкольников

Бесплатный доступ

В статье представлены результаты исследования взаимосвязи уровня развития саморегуляции и познавательных характеристик у старших дошкольников. На основе корреляционного и кластерного анализа экспериментальных данных выявлены значимые связи между дескрипторами познавательной деятельности и уровнем сформированности саморегуляции.

Саморегуляция, старшие дошкольники, произвольная память, произвольное внимание, интеллект, познавательный интерес, связная речь

Короткий адрес: https://sciup.org/148101300

IDR: 148101300

Список литературы Экспериментальное исследование связей дескрипторов познавательной деятельности и уровней развития саморегуляции у старших дошкольников

  • Конопкин О.А Общая способность к саморегуляции как фактор субъектного развития//Вопросы психологии. -2004. -№2. -С. 127 -135;
  • Конопкин О.А. Осознанная саморегуляция как критерий субъектности//Вопросы психологии. -2008. -№3. -С.22 -34.
  • Ульенкова У.В. Индивидуально-типические особенности сферы субьективной активности в учебной деятельности шестилетних детей. -Куйбышев: 1984.
  • Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей. Пособие по практической психологии. -М.: 1997.
  • Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. -М.: 1995.
  • Чередникова Т.В. Проверьте развитие ребенка: 105 психологических тестов. -СПб.: 2004. -С. 169 -170.
  • Чередникова Т.В. Проверьте развитие ребенка: …. -С. 187 -188.
  • Баранова Э.А. Диагностика познавательного интереса у младших школьников и дошкольников. -СПб.: 2005.
  • Ульенкова У.В. Об особенностях саморегуляции в интеллектуальной деятельности 6-летних детей с задержкой психического развития//Дефектология. -1982. -№4. -С. 46 -50.
  • Кисова В.В. Формирование саморегуляции в учебной деятельности дошкольников с задержкой психического развития. -Н.Новгород: 2010.
Статья научная