Воспитание и обучение детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Рубрика в журнале - Учебный год

«Речевой навигатор: крути и говори» для развития фразовой речи детей с тяжелыми нарушениями речи

Титова Е.А.

Статья

В контексте проблемы формирования фразовой речи у детей с тяжелыми нарушениями речи предложена методическая разработка «Речевой навигатор: крути и говори», реализующая нейропсихологический подход в коррекционной работе. Кратко охарактеризованы цели и задачи, решаемые применением методической разработки, Описаны конструкция разработки и игровое упражнение «Крути и говори», а также достигаемые при этом результаты.

Бесплатно

Профессиональный конкурс педагогов и повышение качества инклюзивного образования

Юдина Т.Г., Чибинева Е.М.

Статья научная

Рассмотрен потенциал профессионального конкурса педагогов и специалистов образовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы в повышении качества инклюзивного образования. Проанализирована роль конкурса в развитии профессиональных компетенций педагогов и социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, в распространении лучших инклюзивных практик региона. Сделан вывод о значимости вклада профессиональных конкурсов в формирование доступной и результативной системы инклюзивного образования.

Бесплатно