Новые методы обучения. Рубрика в журнале - Поволжский педагогический поиск

Использование технологии "перевёрнутого класса" на уроках физики в общеобразовательной школе

Алтунин Константин Константинович, Хусаинова Алина Маратовна

Статья научная

Описано проведение и представлены результаты педагогического эксперимента по апробации технологии «перевёрнутого класса» на уроках физики в седьмом и девятом классах общеобразовательной школы. Доказывается, что «перевёрнутое» обучение эффективнее по сравнению с традиционной методикой обучения физике в отношении формирования умения решать задачи. Выдвинуто предположение, что время внедрения технологии и возраст учащихся, знакомящихся с технологией «перевернутого» обучения, имеют определенное значение.

Бесплатно