Экономическое развитие России во второй половине XX - начале XXI в.. Рубрика в журнале - Экономическая история

Публикации в рубрике (3): Экономическое развитие России во второй половине XX - начале XXI в.
все рубрики
Изменение целей среднесрочных программ социально-экономического развития Российской Федерации с 2000 по 2008 г

Изменение целей среднесрочных программ социально-экономического развития Российской Федерации с 2000 по 2008 г

Байдаков Иван Михайлович

Статья научная

Введение. Цели и задачи социально-экономического развития Российской Федерации в XXI в. определяются стратегическими документами верхнего уровня - на долгосрочную, среднесрочную и краткосрочную перспективу. С 2000 по 2008 г. Правительство Российской Федерации утвердило три программы развития страны. Цель данного исследования - изучение верхнеуровневых приоритетов реформ, проводимых руководством России в первые два срока Президента В. В. Путина на материалах трех среднесрочных программ социально-экономического развития. В исследовании использованы различные современные методы исторических и политологических исследований, в том числе контент- и компаративистский анализ, сопоставительно-институциональный анализ. В результате становятся видны изменения в приоритизации реформ в рамках восьмилетнего периода. Так, на первом этапе, с 2000 по 2003 г., Правительство в первую очередь декларировало решение социальных задач, а именно нивелирование уровня бедности, повышение доходов населения, разрешение проблем с социальными льготами, а лишь во вторую и третью очередь планировало реализовывать административные и экономические реформы. Во второй программе приоритетность была смещена в сторону экономических и институциональных преобразований. В третьем документе фокус внимания Правительства возвращался к социальной повестке, с одной стороны, а с другой - руководство страны не декларировало новых реформ, лишь продолжая реализуемые. Обсуждение и заключение. Соответствующие решения о приоритизации и проведении реформ могли быть мотивированы несколькими факторами: во-первых, успешной экономической стабилизацией, во-вторых, укреплением власти и экономических основ государства. В-третьих, уменьшение мотивации к реформированию экономики могло быть вызвано появившимися рентными доходами (нефтью и газом).

Бесплатно

Ранний Госплан и научно-методологическая школа В. Г. Громана в 1920-1930-е гг

Ранний Госплан и научно-методологическая школа В. Г. Громана в 1920-1930-е гг

Кузнецова Ольга Николаевна

Статья научная

Введение. Настоящее исследование посвящено анализу профессиональной деятельности одного из известных советских экономистов В. Г. Громана и его коллег, которые создали научно-методологическую школу в Госплане СССР в 1920-1930-е гг. Их идеи легли в основу минимального проекта первого пятилетнего плана (плана-прогноза), а также создали новый методологический подход к планированию в целом. В центре внимания автора статьи - анализ биографий, взглядов, идей и особенностей методологии планирования представителей школы В. Г. Громана: В. И. Зейлингера, Б. А. Гухмана, Г. В. Шуба, Г. М. Пистрака, Р. Я. Бройтмана и Н. М. Вишневского, ряд сведений о которых впервые вводится в научный оборот. Материалы и методы. Методологическую основу исследования составили научные работы и практические разработки В. Г. Громана и его сторонников. Были использованы традиционные и новые методы исследования, в частности общенаучные, а также метод сравнительного анализа применительно к контексту эпохи до 1917 г., периода Военного коммунизма и НЭПа и тех методов, которые были разработаны и внедрены школой В. Г. Громана в Госплане. Вместе с тем использованы специальные методы экономической истории, такие как системно-структурный и статистический метод, анализ структурных трансформаций для исследования методологии планирования в целом. Результаты исследования. Представлена характеристика деятельности школы В. Г. Громана, которая рассматривается в историко-социальном контексте в период сразу после 1917 г. Исследуются различные свидетельства создания плановой экономики в 1920-е гг. в СССР, в частности кадровый потенциал специалистов с социалистической ориентацией. Приводится анализ монографических исследований, комплекса публицистического наследия, а также материалов прессы. Обсуждение. Научные открытия школы В. Г. Громана были тесно связаны с практикой: созданы контрольные цифры в экономике, разработана методология баланса народного хозяйства на основании статистических данных отраслей, предложена идея ценностного соотношения и народнохозяйственного целого, которые в совокупности позволили создать централизованное планирование в масштабах всей страны. Впоследствии этот подход к планированию не отвечал задачам индустриализации и коллективизации страны, что привело к критике и политическому процессу «Союзного бюро меньшевиков», где данное направление было разгромлено. Заключение. Предлагаемые положения и выводы решают задачу возвращения научного наследия методологической школы В. Г. Громана широкой читательской аудитории и определяют ее роль и место в экономической политике и методологии планирования России - СССР в ХХ в. Вместе с тем актуальность методологического аспекта изучения истории знания на стыке междисциплинарности истории и экономики предлагает свежий взгляд на экономическую историю в период одной из системных трансформаций экономики страны.

Бесплатно

Решение проблемы избыточной денежной массы в ходе послевоенной реформы 1947 г. в СССР: способы и эффективность

Решение проблемы избыточной денежной массы в ходе послевоенной реформы 1947 г. в СССР: способы и эффективность

Рукавишников Александр Александрович

Статья научная

Введение. В статье выявлены и обобщены способы решения проблемы избыточной денежной массы накануне и в ходе проведения денежной реформы. Оценка эффективности решения этой проблемы проводилась с использованием широкого набора критериев (экономических, социальных, пропагандистско-психологических, международных и военно-политических). В целом в таком аспекте тема ранее изучалась недостаточно. Материалы и методы. Исследование проведено на материалах центральных архивов, сборников опубликованных документов и статистики, а также на данных центральной периодической печати, трудов и воспоминаний высшего советского руководства. С учетом междисциплинарности темы был задействован комплекс методов: общенаучных и специально-научных. Основными методологическими принципами данного исследования являются историзм, научная объективность, системность, принципы диалектики. Результаты. В ходе исследования охарактеризован вопрос послевоенного сокращения денежной массы и приведения в порядок денежного обращения. При рассмотрении реализации денежной реформы прослежено стремление государства иметь возможность усиления контроля за движением наличной денежной массы в новых деньгах. Платежеспособный спрос населения был ограничен, что в свою очередь позволило государству легче обеспечивать насыщение потребительского рынка. Проведение обмена денег совместно с отменой карточной системы и снижением розничных цен смягчило негативный социальный эффект от потери населением части сбережений. Обсуждение и заключение. Перед проведением денежной реформы осуществлялись меры по изъятию денег из обращения. В результате реформы наличная денежная масса уменьшилась более чем в 3 раза. Из данных исследования видно, что, проведя обменные мероприятия, государство не спешило сразу выпускать в обращение достаточное количество новых денег, оставив запас маневра для регулирования объема денежной массы. Несмотря на явный конфискационный и противоречивый характер денежной реформы, можно констатировать, что ее главная финансово-экономическая цель была достигнута - удалось успешно решить проблему послевоенной стабилизации денежного обращения и обеспечить переход к устойчивой мирной экономике.

Бесплатно

Журнал