К проблеме готовности педагогических работников к деятельности в условиях реализации инновационного проекта
Автор: Типушкова Надежда Викторовна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Статья в выпуске: 4 (20), 2018 года.
Бесплатный доступ
Инновационный потенциал педагогического коллектива - это совокупность социокультурных и творческих характеристик, которые выражаются в готовности педагогических работников совершенствовать педагогическую деятельность. Наличие инновационного потенциала связано со способностью продуцировать (создавать) новые идеи, а главное - моделировать их в практической деятельности.
Инновационный процесс, готовность к инновационной деятельности, инновационная деятельность педагогических работников
Короткий адрес: https://sciup.org/142228137
IDR: 142228137
Список литературы К проблеме готовности педагогических работников к деятельности в условиях реализации инновационного проекта
- Загвязинский, В. И. Инновационный процесс [Электронный ресурс] / В. И. Загвязинский. - Режим доступа: http://poznayka.org/s15601t1.html.
- Хуторской, А. В. Современные педагогические инновации на уроке [Электронный ресурс] / А. В. Хуторской. - Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2007/0705-4.htm.
- Борисенков, В. П. Вызовы современной эпохи и приоритетные задачи педагогической науки [Текст] / В. П. Борисенков // Педагогика. - 2004. - № 1.
- Симонов, В. П. Педагогический менеджмент: Ноу-хау в образовании [Текст]: учеб. пособие / В. П. Симонов. - М.: Высшее образование; Юрайт-Издат, 2015. - 357 с.
- Компетенции в образовании: Опыт проектирования [Текст]: сб. науч. тр. / под ред. А. В. Хуторского. - М., 2013.
