К вопросу о профессиональной подготовке магистров в контексте федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения
Автор: Руденко Татьяна Борисовна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1 (21), 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается подготовка учителей начальных классов в рамках компетентностного подхода, об осмыслении путей обновления преподавания в контексте федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения.
Компетентностный подход, компетентность, современные образовательные технологии, профессиональная подготовка
Короткий адрес: https://sciup.org/14821870
IDR: 14821870
Список литературы К вопросу о профессиональной подготовке магистров в контексте федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения
- Вербицкий А. А Ларионова О. Г. Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции. М.: Логос, 2009.
- Монахов В. М. Введение в теорию педагогических технологий: моногр. Волгоград: Перемена, 2006.
- Николаева М. В. Личностно-профессиональное развитие учителя начальных классов в системе высшего профессионального образования: опыт, проблемы и перспективы//Изв. Волгогр. гос. соц.-пед. ун-та. 2011. № 8
- Руденко Е. А. Педагогические ценности учителя начальных классов//Начальная школа Плюс До и После. 2004. № 12.
- Руденко Т. Б. Особенности дидактико-методической компетентности учителя начальных классов//Начальная школа Плюс До и После. 2004. № 12.
Статья научная
