К вопросу о трудностях дистанционного обучения иностранному языку в вузе
Автор: Козина Татьяна Анатольевна, Козин Глеб Игоревич, Юрченков Владислав Эдуардович
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7 т.6, 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается понятие электронного обучения и дистанционного образования в высшей школе. Выявлены основные трудности в обучении иностранному языку в неязыковом вузе в условиях удаленного образования. Авторы пришли к заключению о том, что электронное обучение является эффективной системой овладения знаний, но требует некоторого усовершенствования.
Дистанционное образование, иностранный язык, трудности дистанционного обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/14117806
IDR: 14117806 | DOI: 10.33619/2414-2948/56/40
Список литературы К вопросу о трудностях дистанционного обучения иностранному языку в вузе
- Жданова Е. В., Харитонова О. В., Хромов С. С. К вопросу о критериях отбора и оценки веб-ресурсов в преподавании иностранных языков и русского языка как иностранного // Статистика и экономика. 2012. №3. С. 8-16.
- Тихомиров В. П., Тихомирова Н. В. Россия на пути к Smart обществу. М., 2012. 280 с.
- Назаренко А. Л. Информационно-коммуникационные технологии в "IPRbooks" лингводидактике. М., 2013: 271 c.
- Положение об электронной информационно-образовательной среде университета (ЭИОС) http://www.pguas.ru/svedenu/document/Polog_eios.pdf
- Smirnova V. N., Zemskov A. A., Lovkov A. A. Adapting of individualization technique in foreign language teaching // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2020. №3-1(42). С. 152-154.
