К вопросу об эффективности организации образовательного процесса в учебных заведениях
Автор: Зиниша О.С., Корниенко С.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 2-2 (15), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье авторами рассматриваются инновационные подходы к организации и проведению аудиторных занятий как средство повышения эффективности образовательной деятельности. Определены факторы повышения результативности организации учебного процесса и проанализированы возможности использования активных методов обучения.
Образовательные технологии, процесс, методы обучения, деловая игра, эффективность
Короткий адрес: https://sciup.org/140112287
IDR: 140112287
Список литературы К вопросу об эффективности организации образовательного процесса в учебных заведениях
- Дубровина, И.В Практическая психология образования: учеб. пособие/И.В. Дубровина. -М.: Инра-М, 2008. -373 с.
- Котовская, С.В Практика применения деловой игры в образовательном процессе: Материалы 8-й региональной научно-практической конференции аспирантов и соискателей «Философия и наука»/С.В. Котовская. -Екатеринбург: Эксмо, 2010. -250 с. (С. 87-93).
- Плешакова, М.В. Деловые игры в экономике: методология и практика: Учебное пособие/М.В. Плешакова, Н.В. Чигиринская, Л.С. Шаховская. -М.: КНОРУС, 2008. -240 с.
- Я -менеджер. Деловые игры: Учебное пособие/Под ред. к.э.н., проф. А.М. Асанова; к.э.н., проф. Р.А. Канцеров, к.э.н., доц. Л.Г. Коломиец -2-е изд., перераб. и доп. -Пятигорск, изд-во «РИА на КМВ», 2007. -270 с.
Статья научная
