Качество профессионального образования. Роль и место образовательного учреждения дополнительного профессионального образования в повышении качества профессионального образования
Автор: Коровка Елена Андреевна
Журнал: Вестник профессионального образования.
Рубрика: Теоретико-методологические проблемы современного профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (2), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены сущность и показатели качества профессионального образования, а также система формирования психолого- педагогической компетентности преподавателя системы профессионального образования, как обязательной составляющей подготовки конкурентоспособного специалиста.
Качество профессионального образования, дополнительное профессиональное образование, непрерывное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/15017910
IDR: 15017910
Список литературы Качество профессионального образования. Роль и место образовательного учреждения дополнительного профессионального образования в повышении качества профессионального образования
- Об образовании [Электронный ресурс]: закон Донецкой Народной Республики № 55-IНС от 19.06.2015. - Режим доступа: http://dnr-sovet.su/zakon-dnr-ob-obrazovanii.
- Звонников, В. И. Контроль качества обучения при аттестации: компетентностный подход [Текст] / В. И. Звонников, М. Б. Челышкова. - М.: Университетская книга, Логос, 2009. - 272 с.
- Качество профессионального образования // Словари и энциклопедии на Академике [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http:// professional_education.academic.ru/1242/ Качество_профессионального_образования.
- Шмырева, Н. А. Педагогические системы: научные основы, управление, перспективы развития / Н. А. Шмырева, М. И. Губанова, З. В. Крецан. -Кемерово, 2002. - С.100 // Словари и энциклопедии на Академике [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://pedagogical_dictionary.academic.ru/1411/.
Статья научная
