Как программируется сознание подростков (психологический анализ литературного произведения)
Автор: Манапова Е.И.
Журнал: Академический журнал Западной Сибири @ajws
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 4 (81) т.15, 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье представлен психологический анализ одного печатного издания, автором которого является канадская писательница и художница Кэри Смит. Её книга «Уничтожь меня везде!» - одна из серии подобных произведений. Поскольку основной целевой аудиторией являются подростки, то особую значимость приобретает вопрос о содержании, предлагаемом автором для них, и о влиянии этого содержания на незрелую психику подростков. В статье подробно проанализирована структура построения и подачи материала, выявлены элементы скрытого программирования сознания: использование цвета, цифр, выделений, повторов, информационных усилений и т.п. Все это позволяет автору книги навязать «активному читателю», исполняющему предлагаемые в книге задания, деструктивные модели поведения.
Программирование сознания, идентификация с именем, информационная установка, визуальное восприятие, размывание образа я, самоуничтожение
Короткий адрес: https://sciup.org/140248165
IDR: 140248165
Список литературы Как программируется сознание подростков (психологический анализ литературного произведения)
- Браэм Г. Психология цвета. М.: ACT: Астрель, 2009. 158 с.
- Зеркалов Д.В. Социальная безопасность [Электронный ресурс]: Монография. Электрон. данные. Киев: Основа, 2012. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см.
- Ломова М.В. Соотношение «Я» и «Имени» человека в развитии самосознания: Автореф. дисс. канд. пс.н. (19.00.07). М., 2002. 126 с.
- Люшер М., Сара Д. Цвет вашего характера. Тайны почерка. М.: Вече, Персей, АСТ, 1996. 400 с.
- Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник. М.: Академия, 2010. 452 с.
- Смит К. Уничтожь меня везде! (Wreck This Journal Everywhere). М.: Эксмо, 2016. 144 с.
