Когнитивно-дискурсивный подход к преподаванию грамматики на младших курсах языкового вуза (на материале учебника «Новая грамматика немецкого языка»)
Автор: Полякова Светлана Юрьевна
Журнал: Новый филологический вестник @slovorggu
Рубрика: Современное образование. Материалы круглого стола "Иностранные языки в РГГУ: Опыт и перспективы"
Статья в выпуске: 1 (6), 2008 года.
Бесплатный доступ
Иностранный язык, когнитивно-дискурсивный подход, инновационные подходы, методика преподавания, учебник, немецкий язык, грамматика
Короткий адрес: https://sciup.org/14914105
IDR: 14914105
Список литературы Когнитивно-дискурсивный подход к преподаванию грамматики на младших курсах языкового вуза (на материале учебника «Новая грамматика немецкого языка»)
- Казанцева Ю.М. Дискурсивные стратегии как лингводидактическая проблема//Вестник МГЛУ. 2002. Вып. 465.
- Савченко А.Н. Лингвистика речи.//Вопросы языкознания. 1986. № 3.
- Казанцева Ю., Полякова С., Рахманова Н., Цветаева Е. Новая грамматика немецкого языка. Теория и упражнения. М., 2006.
Статья
