Коммуникативно-направленный подход как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся при обучении иностранным языкам
Автор: Куклина Т.В., Васильева О.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7-2 (70), 2022 года.
Бесплатный доступ
В рамках данной статьи рассматривается современный подход к обучению иностранным языкам. В 80-х годах прошлого века в процессе исследования речевого общения появилось направление в методике обучения иностранным языкам, получившее название «коммуникативная методика». При этом коммуникативная методика основывалась на коммуникативно-направленном подходе. Сущность данного подхода, основоположником которого в современной методике является Е.И. Пассов, заключается в приближенности процесса обучения иностранным языкам к условиям реального общения.
Обучение иностранному языку, коммуникативно-направленный подход, коммуникативная компетенция, методы обучения, реализация процесса иноязычного общения
Короткий адрес: https://sciup.org/170194987
IDR: 170194987 | DOI: 10.24412/2500-1000-2022-7-2-55-57
Список литературы Коммуникативно-направленный подход как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся при обучении иностранным языкам
- Свирина Л.О. О коммуникативном подходе в обучении иностранному языку вне языковой среды // Вестник ТГГПУ. - 2008. - №1 (12).
- Беленкова Н.М. Зарубежные лингводидактические подходы к обучению английскому языку // ИСОМ. - 2013. - №5.
- Спесивцева К.В. Коммуникативно-ориентированный подход при обучении говорению на уроках иностранного языка. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://tsutmb.ru/nauka/internet-konferencii/2017/6-yazik-kultura-profk/5/spesivtceva.pdf.
- Агомерзаева Е.И. Возникновение коммуникативного метода обучения иностранным языкам. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://infourok.ru/user/agomerzaeva-elena-ivanovna/blog/vozniknovenie-kommunikativnogo-metoda-obucheniya-inostrannym-yazykam-255971.html.
- Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика: Учеб. пособие для преподавателей и студентов. - М.: Филоматис, 2007. - 480 с.
- Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. - 2003. - №5.
- Пассов, Е.И. Урок иностранного языка / Е.И. Пассов, Н.Е. Кузовлева. Ростов-на-Дону: Феникс. - М.: Глосса-Пресс, 2010. - 640 с.
