Комплексный анализ развития эдукологических компетенций учителей в области дистанционного обучения в междисциплинарной педагогической системе

Автор: Пупцев Александр Евгеньевич

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 4 т.22, 2019 года.

Бесплатный доступ

Целью исследования является проведение комплексного анализа возможностей развития эдукологических компетенций белорусских учителей в области дистанционного обучения на примере использования модели междисциплинарной педагогической системы. Основное назначение моделимеждисциплинарной педагогической системы - это развитие компетенций учителей в области теории дистанционного обучения, информационно-коммуникационных технологий и интернет сервисов в белорусской системе повышения квалификации.

Дистанционное обучение, дистанционный курс, эдукология, компетенции, педагогическая систем

Короткий адрес: https://sciup.org/140245482

IDR: 140245482

Список литературы Комплексный анализ развития эдукологических компетенций учителей в области дистанционного обучения в междисциплинарной педагогической системе

  • SteinerElizabeth.Methodology of Theory Building. - Sidney. Educology Research Associates. Indiana university. Available online:URL: https://www.indiana.edu/~tedfrick/steiner/Methodology of Theory Building.pdf(дата обращения: 14.07.2019).
  • Оливер К. К Теории сравнительной педагогики // Перспективы. Вопросы образования. 1989. № 2.
  • Никитенко В. Н. Эдукология и педагогика - общее и особенное в предметах исследования. / В.Н. Никитенко // Образование и развитие. Казанский федеральный университет - 2010. - № 6 (22). - С. 183-187.
  • Семченко Е.Е.; АВРАМЕНКО, А.А.; и КРУГЛИНСКИЙ, И.К. Герменевтика: от исходных понятий к проблематике «проклятия размерности». / Е.Е. Семченко, А.А. Авраменко, И.К. Круглинский // Интернет журнал «Науковедение». Институт государственного управления, права и инновационных технологий - 2012. - № 3. - С.
  • Пупцев А.Е. Проектирование практик эдукологической последипломной подготовки учителей в области электронного обучения: Международная научно-практическая конференция. Проблемы науки и общества, 11 февраля 2019 г. Сборник статей по материалам конференции / «Международный Центр инновационных исследований ОМЕГА САЙНС» 2019. - Пермь, 2019. - С. 151-153.
  • Мицкевич Н.И. Эдукология: инвариантные характеристики / Н.И. Мицкевич // Адукатар. - 2010. - № 17. - С. 21-26.
  • Государственная программа «Образование и молодежная политика» на 2016- 2020 годы. Утверждена Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 28.03.2016 № 250 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.asabliva.by/ru/ main.aspx?guid=5821. - Дата доступа: 17.02.2017.
  • Соколова М. А. Дистанционное образование в высшей школе Беларуси в контексте общества знания: проблемы и перспективы. Монография / М.А. Соколова, А.Е. Пупцев, М.В. Солодовникова. - Вильнюс: ЕГУ, 2013. - 330 с.
  • Пупцев А.Е. Методическая последипломная подготовка учителя информатики в области дистанционного обучения. Монография / А.Е. Пупцев. - Вильнюс: Ciklonas, 2017. - 246 с.
  • Пупцев А.Е. Последипломное развитие профессиональных знаний и умений учителя информатики в информационной образовательной среде / А. Е. Пупцев // Кiраванне ў адукацыi. - 2011. - № 11. - С. 20-26.
  • Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты. Доклад "Определение общепредметного содержания и ключевых компетенций как характеристика нового подхода к конструированию образовательных стандартов" URL: http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm(дата обращения: 14.07.2019).
  • Пупцев А.Е. Развитие креативного мышления и творческих способностей у студентов гуманитарных программ университета в дистанционном формате: XXXI Международная научно-практическая конференция. Экспериментальные и теоретические исследования в современной науке, 21 января. Сборник статей по материалам конференции. /АНС «Сибирская академическая книга» 2019 г. - Новосибирск, 2019. - С. 16-20.
  • Пупцев А.Е. Проектирование практик эдукологической последипломной подготовки учителей в области электронного обучения: Международная научно-практическая конференция. Проблемы науки и общества, 11 февраля 2019 г. Сборник статей по материалам конференции / «Международный Центр инновационных исследований ОМЕГА САЙНС» 2019. - Пермь, 2019. - С. 151-153.
Еще
Статья научная