4 т.22, 2019 - Образовательные технологии и общество
Выпуск журнала: Образовательные технологии и общество 2019 год №4 т.22
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 140245461 Короткий адрес: https://sciup.org/140245461
Содержание выпуска 4 т.22, 2019 Образовательные технологии и общество
Устюжанина Татьяна Николаевна
Оптимизационный подход к многоуровневой математической подготовке в системе "техникум - технический университет"
3
Пупцев Александр Евгеньевич
Комплексный анализ развития эдукологических компетенций учителей в области дистанционного обучения в междисциплинарной педагогической системе
13
Киселева Наталья Владимировна
Программный модуль для исследования точечного отображения плоскости в плоскость
38
Кремлева Эльмира Шамильевна, Валитова Наталья Львовна, Новикова Светлана Владимировна, Гильманова Исламия Нурисламовна, Харисов Рустем Фаритович
Исследовательский подход к обучению студентов технических специальностей в связке бакалавриат-магистратура
52
Городецкий Станислав Юрьевич
Учебно-исследовательская программная система LOCOPT для поддержки преподавания численных методов нелинейной оптимизации
67
Бартенев Юрий Германович, Банкрутенко Владимир Викторович, Иорданский Михаил Анатольевич, Кумагина Елена Александровна, Неймарк Елена Александровна, Филимонов Андрей Викторович
Формирование первичных профессиональных умений и навыков в ходе практики у студентов бакалавриата
82
Захарова Ирина Владимировна, Дудаков Сергей Михайлович
Сравнительный анализ образовательных стандартов ФГОС ВО 3+ и ФГОС ВО 3++ по направлению подготовки "Прикладная математика и информатика"
96
Биюшкина Надежда Иосифовна, Приставченко Оксана Викторовна, Эгамов Альберт Исмаилович
Необходимость приобретения навыка создания электронных архивов на гуманитарных направлениях бакалавриата
106
Харюнин Александр Сергеевич, Кильдишев Максим Геннадьевич, Борисов Николай Анатольевич
Демонстрация освоения компетенций ФГОС на примере реализации алгоритма инверсной кинематики в трехмерном пространстве с учетом ограничений
115
Афанасьев Сергей Борисович
Автоматизированная информационная технология разработки и проверки индивидуальных заданий для практики по учебному предмету "Математический анализ"
123
Кузенков Олег Анатольевич, Костромина Ольга Сергеевна
Использование электронных средств для проверки достижения минимального уровня освоения дисциплины "Математический анализ"
131
Грезина Александра Викторовна
Использование компьютерного моделирования для формирования профессиональных компетенций выпускников
143
Кузенкова Галина Владимировна
Особенности реализации курса "Проектирование человеко-машинного интерфейса" при подготовке программных инженеров
154
Пакшина Наталья Алексеевна, Емельянова Юлия Павловна, Правдина Марина Владимировна, Корчажкина Диана Александровна
Web-квест "Создатели первых механических вычислительных устройств"
162
Сысоев Александр Владимирович, Шестакова Наталья Валерьевна, Пирова Анна Юрьевна
Магистерская программа "Вычислительная математика и суперкомпьютерные технологии": опыт перехода на стандарт 3++
172
Басалин Павел Дмитриевич, Белокрылов Петр Юрьевич, Плехов Александр Сергеевич, Тимофеев Алексей Евгеньевич, Яшунин Дмитрий Александрович
Интеллектуальные образовательные технологии в учебном процессе
186
Барышева Ирина Викторовна, Козлов О.А., Шестакова Наталья Валерьевна
Инициатива студентов как составляющая часть формирования профессиональных навыков при обучении программистов
197
Никифорова Ирина Владимировна
Использование средств информационных технологий для изучения моделей нелинейной динамики
212
Кузенков Олег Анатольевич, Рябова Елена Александровна
Проектный подход при изучении математического анализа студентами инженерных специальностей
225
Выпуск журнала
