Конфликты в педагогическом коллективе: действия руководителя образовательной организации
Автор: Якушин Андрей Сергеевич, Николаева Алла Алексеевна
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Юридические науки
Статья в выпуске: 6 т.4, 2018 года.
Бесплатный доступ
Основная цель этой работы состоит в рассмотрении важности умения руководителя образовательной организации правильно вести себя в конфликтной ситуации. В работе описаны основные критерии компетентности руководителя в конфликте; рассмотрены основные шаги, которые нужно предпринять директору при возникновении конфликта среди педагогов; проведено исследование поведения руководителей в конфликтных ситуациях в одной из школ; приведены результаты этого исследования.
Управление конфликтами, конфликт, образовательная организация, руководитель
Короткий адрес: https://sciup.org/14112117
IDR: 14112117 | УДК: 316.485.6 | DOI: 10.5281/zenodo.1290002
Conflicts in the pedagogical collective: actions of the head of educational organization
The main purpose of this work is to consider the importance of the ability of the head of an educational organization to behave correctly in a conflict situation. The paper describes the main criteria for the competence of the leader in the conflict; the main steps to be taken by the director in the event of conflict among educators are discussed; conducted a study of the behavior of managers in conflict situations in one of the schools; the results of this study are presented.
Список литературы Конфликты в педагогическом коллективе: действия руководителя образовательной организации
- Андриади И. П. Конфликты, причины их возникновения и некоторые аспекты педагогического вмешательства в конфликт. М.: Педагогика, 2001. С. 22.
- Козлов А. С. Современные технологии регулирования и разрешения конфликтов как составляющая конфликтологического образования//Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технология разрешения. 1999. №14. С. 47-53.
- Липинский В. К. Конфликт в жизни коллектива. Производственная социология, психология и педагогика. М.: Наука, 2009. С. 186-188.
- Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации. М.: Стандарт, 2006. С. 256.
- Рыбакова М. М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. М.: Стандарт, 2001. С. 128.
