Конституционные основы государственного управления и государственной политики в системе высшего образования

Российская система высшего образования переживает эпоху перемен. При этом незыблемой ее основой являются положения Конституции РФ, закрепляющие право на получение образования, а также полномочия Правительства РФ по регулированию данной сферы общественных отношений. Таким образом, самостоятельного научного осмысления требуют подходы к организации государственного управления и государственной политики в сфере высшего образования. Именно эти вопросы, рассматриваемые через призму конституционно-правового регулирования, составляют предмет рассмотрения в настоящем исследовании. В статье обращается внимание, что принципы государственной политики в сфере высшего образования в настоящее время пересматриваются и уточняются. Конкретизируются основные причины таких уточнений, а также предлагаются векторы дальнейшего совершенствования государственной политики в сфере высшего образования. Впервые проводится анализ законодательных принципов государственного регулирования системы образования за период с 2023 по май 2025 года, что определяет научную новизну настоящей работы. Отмечен ряд проблем, сохраняющихся в системе высшего образования и требующих урегулирования: недостаточная конкретизация принципа информационной безопасности, отсутствие единых образовательных дисциплин по вопросам прав человека (такие дисциплины необходимы для формирования правовой культуры и правосознания), соотношение платного и бесплатного высшего образования, поиск правовых форм цифровизации. Наконец, переход к новым уровням системы высшего образования также требует новых законодательных решений и подготовки обновленной нормативно-правовой базы.