Критическое мышление как требование, предъявляемое современному студенту вуза
Автор: Варданян А.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6-2 (93), 2024 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается критическое мышление и его роль для студентов университета. В статье анализируются различия между так называемыми жесткими и мягкими навыками, а также классификации навыков, приведенные учеными; определяется место навыков критического мышления в данных классификациях. Также приводятся требования федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемые студентам, среди которых особое внимание уделяется умению критически мыслить.
Федеральный государственный образовательный стандарт, критическое мышление, жесткие навыки, мягкие навыки, компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/170205739
IDR: 170205739 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-6-2-28-31
Список литературы Критическое мышление как требование, предъявляемое современному студенту вуза
- Исаев А.П., Плотников Л.В. Мягкие навыки для успешной карьеры выпускников инженерного профиля // Высшее образование в России. - 2021. - №10.
- Ершова Т.В., Зива С.В. Ключевые компетенции для цифровой экономики // Информационное общество. - 2018. - № 3. - С. 4-20.
- Бенгардт А.А. и др. Технологии развития «4К»-компетенций обучающихся при взаимодействии академического лицея и педагогического вуза в условиях цифровизации образования // Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами. - 2021. - С. 455-459.
- Пинская М.А., Михайлова А.М. Компетенции «4К»: формирование и оценка на уроке. - 2019.
- Пискунова С.И. Педагогические технологии развития критического мышления студентов педагогического вуза // Глобальный научный потенциал. - 2021. - № 8. - С. 31-34.
- Гриффин П. Школам нужны аналитики. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.ludidela.ru/articles/1092396/ (дата обращения: 04.05.2024).
- Раицкая Л.К., Тихонова Е.В. Soft skills в представлении преподавателей и студентов российских университетов в контексте мирового опыта // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. - 2018. - №3.
- Иванова Г. Н. Развитие навыков и компетенций будущих специалистов в процессе изучения иностранного языка в вузе // Евразийский гуманитарный журнал. - 2019. -№S4 (2).
- Хуторской А.В. Методологические основания применения компетентностного подход к проектированию образования // Высшее образование в России. - 2017. - №12.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - с изменениями и дополнениями от 08.02.2021. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://fgosvo.ru/fgosvo/index/247ysclid4ktv9jsnj88739892 (дата обращения 04.05.2024)
- Котова Н.С., Гельпей Е.А., Котов Г.С. Критическое мышление как необходимая компетенция в подготовке современных управленческих кадров // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. - 2019. - №4.
