Личностные ресурсы психологической безопасности студентов, обучающихся на новых территориях Российской Федерации

Автор: Баева И.А., Лактионова Е.Б., Кондакова И.В., Савенко Ю.С.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Педагогическая психология

Статья в выпуске: 3 (116), 2024 года.

Бесплатный доступ

Введение. Состояние психологической безопасности человека определяет его эффективное функционирование в кризисной ситуации. Значимость данного состояния и его поддержка резко возрастают в социальной ситуации неопределенности, в которой отсутствует стабильность внешнего окружения и присутствует большое число угроз физическому и психическому статусу человека. В настоящее время такая напряженная социокультурная ситуация характерна для новых российских территорий. Цель исследования - эмпирически обосновать структуру психологической безопасности студентов, обучающихся на новых территориях Российской Федерации, и определить личностные ресурсы, поддерживающие это состояние.

Еще

Личностные ресурсы, студент, новые территории рф, психологическая безопасность, когнитивная регуляция эмоций, психологические защиты, ценности

Короткий адрес: https://sciup.org/147244443

IDR: 147244443   |   DOI: 10.15507/1991-9468.116.028.202403.366-383

Список литературы Личностные ресурсы психологической безопасности студентов, обучающихся на новых территориях Российской Федерации

  • Баева И. А. Психологическая безопасность студентов, проживающих в общежитии: проблемы и ресурсы // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2015. № 174. С. 36-44. EDN: TNBNHB
  • Psychological Safety of the Individual in Normal and Extreme Conditions of Professional Activity: Neuro-physiological Aspects / O. Lazorko [et al.] // BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2022. Vol. 13, no. 1. P. 324-346. https://doi.org/10.18662/brain/13.1/287
  • Ершова И. Б., Глушко Ю. В. Влияние условий проживания в зоне военного конфликта на здоровье младших школьников // Российский педиатрический журнал. 2019. T. 22, № 6. С. 373-379. EDN: VJZGXO
  • Осухова Н. Г. Между войной и миром. Психологическое сопровождение детей, эвакуированных из зоны военных действий в Чеченской Республике // Школьный психолог. 2002. № 11. URL: https:// psy.1sept.ru/article.php?ID=200201108 (дата обращения: 04.05.2024).
  • Impact of War and Forced Displacement on Children's Mental Health-Multilevel, Needs-Oriented, and Trauma-Informed Approaches / D. Bürgin [et al.] // European Child and Adolescent Psychiatry. 2022. Vol. 31. P. 845-853. http://doi.org/10.1007/s00787-022-01974-z
  • Marley C., Mauki B. Resilience and Protective Factors among Refugee Children Post-Migration to High-Income Countries: A Systematic Review // European Journal of Public Health. 2019. Vol. 29, issue 4. P. 706-713. https://doi.org/10.1093/eurpub/cky232
  • The Longitudinal Relationship of School Climate with Adolescent Social and Emotional Health / M. D. Wong [et al.] // BMC Public Health. 2021. Vol. 21. Article no. 207. http://doi.org/10.1186/s12889-021-10245-6
  • Yayan E. H., Düken M. E. Determination of Psychosocial Conditions of Refugee Children Living in Society // Perspectives in Psychiatric Care. 2019. Vol. 55. P. 644-651. http://doi.org/10.1111/ppc.12387
  • Medical and Psychological Aspects of Safety and Adaptation of Military Personnel to Extreme Conditions / I. I. Prykhodko [et al.] // Wiadomosci Lekarskie. 2020. Vol. 73, issue. 4. P. 679-683. http://doi.org/10.36740/ WLek202004110
  • Калинина Н. В. Ценности как ресурс психологической безопасности пользователей социальных сетей // Общество: социология, психология, педагогика. 2022. № 10 (102). С. 87-91. https://doi.org/10.24158/ spp.2022.10.13
  • Кисляков П. А., Татищева А. А. Оптимизм как ресурс психологической безопасности и психологического благополучия сотрудников Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий // Прикладная юридическая психология. 2023. № 3 (64). С. 5-14. URL: https://ww.lawpsy.ru/archive/48-archive/2023g/158-No3-za-2023-god.html (дата обращения: 04.05.2024).
  • Галиев Р. Р. Ценностные ориентации как предикторы жизнестойкости курсантов военного вуза // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2023. № 1 (65). С. 308-313. URL: https://api-mag.kursksu.ru/api/v1/get_pdf/4774/ (дата обращения: 04.05.2024).
  • Баева И. А., Гаязова Л. А., Кондакова И. В. Личностные ресурсы психологической безопасности подростков и молодежи в образовательной среде // Интеграция образования. 2021. Т. 25, № 3. С. 482-497. http://doi.org/10.15507/1991-9468.104.025.202103.482-497
  • Взаимосвязь психологического капитала, жизнестойкости и отношения людей к опасностям (на примере студенческой молодежи) / В. Г. Маралов [и др.] // Перспективы науки и образования. 2023. № 1 (61). С. 371-387. URL: https://pnojournal.wordpress.com/2023/03/03/maralov/ (дата обращения: 04.05.2024).
  • Refugee Children's Social-Emotional Capacities: Links to Mental Health upon Resettlement and Buffering Effects on Pre-Migratory Adversity / R. Speidel [et al.] // International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol. 18, issue 22. Article no. 12180. http://doi.org/10.3390/ijerph182212180
  • Psychological Safety and Accountability in Longitudinal Integrated Clerkships: A Dual Institution Qualitative Study / R. A. Latessa [et al.] // BMC Medical Education. 2023. Vol. 23. Article no. 760. http://doi. org/10.1186/s12909-023-04622-5
  • Стресс и страх в экстремальной ситуации / М. И. Розенова [и др.] // Современная зарубежная психология. 2020. Т. 9, № 1. С. 94-102. http://doi.org/10.17759/jmfp.2020090110
  • Алонцева А. И., Шомшина Ю. О. Взаимосвязь эмоционального интеллекта с формами реагирования в напряженных ситуациях (на примере охранников ООО ЧОО «Амулет») // Проблемы современного педагогического образования. 2023. Вып. 78, ч. 1. С. 292-294. URL: https://clck.ru/3BoB4T (дата обращения: 04.05.2024).
  • Di Giuseppe M., Perry J. C. The Hierarchy of Defense Mechanisms: Assessing Defensive Functioning with the Defense Mechanisms Rating Scales Q-Sort // Frontiers in Psychology. 2021. Vol. 12. Article no. 718440. http://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.718440
  • Modelling the Relationship between Healthy and Unhealthy Coping Strategies to Understand Overwhelming Distress: A Bayesian Network Approach / H. M. Stallman [et al.] // Journal of Affective Disorders Reports. 2021. Vol. 3. Article no. 100054. http://doi.org/10.1016/jjadr.2020.100054
  • Тарабрина Н. В., Хажуев И. С. Посттравматический стресс и защитно-совладающее поведение у населения, проживающего в условиях длительной чрезвычайной ситуации // Экспериментальная психология. 2015. Т. 8, № 3. С. 215-226. http://doi.org/10.17759/exppsy.2015080318
  • Цветкова Н. А., Кисляков П. А., Володарская Е. А. Надежная привязанность как фактор нервно-психической адаптации и субъективной психологической безопасности студентов в условиях пандемии COVID-19 // Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture. 2022. Т. 14, № 1. C. 351-379. http://doi. org/10.12731/2658-6649-2022-14-1-351-379
  • Kvalnes 0. Communication Climate at Work. Fostering Friendly Friction in Organisations. Oslo: Palgrave Macmillan Cham, 2023. 135 p. http://doi.org/10.1007/978-3-031-28971-2
  • Safe among the Unsafe: Psychological Safety Climate Strength Matters for Team Performance / B. Fyhn [et al.] // Small Group Research. 2023. Vol. 54, issue 4. P. 439-473. http://doi.org/10.1177/10464964221121273
  • Determinants of a Variety of Deviant Behaviors: An Analysis of Family Satisfaction, Personality Traits, and Their Relationship to Deviant Behaviors Among Filipino Adolescents / A. R. Dullas [et al.] // Frontiers in Psychology. 2021. Vol. 12. Article no. 645126. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.645126
  • Шевелев В. В. Психометрическое обоснование опросника «Шкала социального интеллекта Тромсо» ("The Troms0 Social Intelligence Scale", TSIS) на выборке городских подростков // Научное мнение: научный журнал. 2016. № 16. С. 144-156. URL: https://unipress.pro/catalog.php?pid=116&aid=2957 (дата обращения: 04.05.2024).
  • Писарева О. Л., Гриценко А. Когнитивная регуляция эмоций // Философия и социальные науки: Научный журнал. 2011. № 2. С. 64-69. URL: https://elib.bsu.by/handle/123456789/8816 (дата обращения: 04.05.2024).
  • Проблемы психологической безопасности личности в экстремальных условиях жизнедеятельности / А. В. Литвинова [и др.] // Современная зарубежная психология. 2021. Т. 10, № 1. C. 8-16. http://doi. org/10.17759/jmfp.2021100101
  • Рядинская Е. Н. Особенности трансформации смысложизненных стратегий личности в условиях вооруженного конфликта // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Сер.: Филология, педагогика, психология. 2018. № 1. С. 111-116. EDN: YSXKYG
  • Субъективное благополучие студентов психолого-педагогических направлений в период эпидемии COVID-19 / И. В. Васильева [и др.] // Образование и наука. 2021. T. 23, № 10. С. 129-154. http://doi. org/10.17853/1994-5639-2021-10-129-154
  • Psychological Resources of the Individual Style of Overcoming Stress in the Conditions of Military Aggression / V. Overchuk [et al.] // Amazonia Investiga. 2023. Vol. 12, issue 62. P. 221-229. https://doi.org/10.34069/ AI/2023.62.02.22
  • Mahamid F., Veronese G., Bdier D. War-Related Quality of Life is Associated with Depressive Symptoms and Hopelessness among Palestinians: Sense of Belonging and Resilience as Mediating Variables // Global Mental Health. 2022. Vol. 9. P. 483-490. http://doi.org/10.1017/gmh.2022.52
  • Рядинская Е. Н. Анализ степени удовлетворенности базовых потребностей мирных жителей, проживающих в условиях вооруженного конфликта // Известия Саратовского ун-та. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. 2018. T. 18, № 2. С. 206-213. EDN: XSMUDB
  • Lazurenko O., Tertychna N., Smila N. Correlation between Time Perspective and Defense Mechanisms ofUkrainian Students During the War // Journal ofEducation Culture and Society. 2023. Vol. 14, no. 1. P. 198-206. http://doi.org/10.15503/jecs2023.1.198.206
Еще
Статья научная