Медико-психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Дашиева Баирма Антоновна, Карауш И. с, Куприянова И.Е.
Журнал: Сибирский вестник психиатрии и наркологии @svpin
Рубрика: Детско-подростковая психиатрия
Статья в выпуске: 5 (62), 2010 года.
Бесплатный доступ
В двух регионах Сибири (Республика Бурятия, Томская область) обследовано 268 учащихся спецшкол - детей с ограниченными возможностями здоровья. Наиболее распространенными являются нарушения психологического развития - F83 (149 чел. - 55,6 %), умственная отсталость -F70 (12 чел. - 4,5 %), речевые расстройства - F80 (63 чел. - 23.5 %), нарушения поведения с началом в детском возрасте - F90 (6 человек - 2,2 %). Большинство учащихся имели сочетанные расстройства. Разрабатываются программы медико-психолого-педагогического сопровождения.
Дети с ограниченными возможностями здоровья, психическое здоровье, медико-психолого- педагогическое сопровождение
Короткий адрес: https://sciup.org/14295450
IDR: 14295450
