Механизмы проверсии и реверсии в образовании сложных слов английского языка

Автор: Чекулай Игорь Владимирович, Прохорова Ольга Николаевна, Кучмистый Владислав Анатольевич

Журнал: Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание @jvolsu-linguistics

Рубрика: Материалы и сообщения

Статья в выпуске: 1 т.18, 2019 года.

Бесплатный доступ

Предмет исследования в данной статье - структурные механизмы проверсивного и реверсивного образования сложных слов из исходных моделей словосочетаний в английском языке. Проверсия понимается как механизм трансформации словосочетания в сложное слово с соблюдением порядка следования компонентов в исходном словосочетании (A + B -> AB), реверсия - как механизм трансформации словосочетания в сложное слово с изменением порядка следования компонентов результирующего сложного слова по сравнению с порядком следования компонентов в исходном словосочетании (A + B -> BA). Доказана гипотеза, согласно которой проверсивное словосложение происходит в случае, если связь слов в исходном словосочетании организована как синтаксическое отношение согласования, а реверсивное словосложение - если связь слов организована как управление. Установлено, что по проверсивной модели чаще образуются именные части речи, а по реверсивной - глагол. Описаны некоторые модели и субмодели проверсивного и реверсивного словосложения в английском языке с указанием их функциональных и стилистических особенностей. Определены перспективы исследования проверсивных и реверсивных трансформаций на материале других языков и в сопоставительном аспекте.

Еще

Словосочетание, сложное слово, интеграция, проверсия, реверсия, согласование, управление

Короткий адрес: https://sciup.org/149129947

IDR: 149129947   |   DOI: 10.15688/jvolsu2.2019.1.14

Список литературы Механизмы проверсии и реверсии в образовании сложных слов английского языка

  • Квеселевич Д. И., 1983. Интеграция словосочетания в современном английском языке. Киев: Вища школа. 84 с.
  • Кибрик А. Е., 1995. Современная лингвистика: откуда и куда? // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. № 5. С. 84-92.
  • Прохорова О. Н., Чекулай И. В. 2011. Реверсивность как универсальная модель представления знаний // Сучасна англiстика: Традицiї. Сьогодення. Перспективи: Четвертий Мiжнародний науковий форум.: тези доповiдей. Харкiв: Харкiвський нацiональний унiверситет iм. В.Н. Каразiна. С. 98-100.
  • Чекулай И. В., Прохорова О. Н., 2009. Реверсивность как способ реализации языковой картины мира // Hl'adanie ekvivalentnosti IV: Zborník príspevkovz Medzinárodnej vedeckej konferencie rusistov (Prešov, 11-13.09.2008). Prešov: Prešovská univ. v Prešove. С. 261-271.
  • Чекулай И. В., Прохорова О. Н., 2014. Проверсия и реверсия как когнитивные модели словосложения в русском языке // Основные тенденции развития русского и других славянских языков в современном мире: сб. науч. тр. по материалам междунар. науч. конф. (г. Трнава, 15-16 мая 2014 г.). Брно: Tribun EU. С. 223-229.
  • Чекулай И. В., Прохорова О. Н., 2016. Проверсия и реверсия как основные механизмы структурирования языковых знаний о словосложении в разных языках // Современные проблемы языкознания, литературоведения, межкультурной коммуникации и лингводидактики: материалы II междунар. науч. конф. (Белгород, 20-21 апреля 2016 г.) / редкол.: В. А. Виноградов [и др.]. Белгород: Белгород. С. 47-51.
Еще
Статья научная