Методические приемы, активизирующие самостоятельную работу студентов при изучении кыргызского языка как второго языка
Автор: Дуйшоналиева Света Асековна
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1 т.10, 2024 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются некоторые методические приемы, активизирующие самостоятельную работу студентов при изучении кыргызского языка как второго языка. Выбор приемов для активизации самостоятельной работы студентов зависит как от профессиональных, так и от личностных качеств преподавателя. В статье представлены рекомендации по ведению индивидуальной самостоятельной работы студентов при изучении кыргызского языка как второго языка.
Изучение языка, иностранный язык, неязыковой вуз, кыргызский язык
Короткий адрес: https://sciup.org/14129060
IDR: 14129060 | DOI: 10.33619/2414-2948/98/50
