Методические условия использования интерактивных форм обучения при изучении имен существительных в начальных классах
Автор: ВеккессеР.М.в , Миллер К.Ф.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 1-1 (14), 2015 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/140110621
IDR: 140110621
Список литературы Методические условия использования интерактивных форм обучения при изучении имен существительных в начальных классах
- Бабанский Ю.К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. -М.: Просвещение, 2003г. -101 с.
- Григальчик, Е.К. Обучаем иначе. Стратегия активного обучения/Е. К. Григальчик. -М.: 2013. -56 с.
- Кларин М.В. Педагогическая технология. -М.: Знание, 1989. -187 с.
- Мухина С.А. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении. -М.: Феникс, 2014. -384 с.
- Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. -М.: Народное образование, 2012. -256 c. 27.
- Суров Н.В. Интерактивное обучение: Новые подходы.-М., 2005. -303 с.
Статья
