Методика оценивания профессионально-служебной подготовки сотрудников органов внутренних дел

Актуальность исследования обусловлена предъявляемыми в современный период требованиями к профессиональной подготовке сотрудников органов внутренних дел. На основе анализа положений приказа МВД России от 02.02.2024 № 44 «Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации» в статье рассматриваются сложившиеся подходы к организации и оценке профессиональной служебной, огневой и физической подготовки сотрудников органов внутренних дел. Отмечается, что принятая система оценки подготовки кадров органов внутренних дел по шкале «удовлетворительно - не удовлетворительно» фактически отграничивает минимально допустимый уровень подготовленности сотрудников от уровня, не позволяющего им эффективно выполнять возложенные на них служебные обязанности. Приводится аргументация целесообразности поиска новых решений, обусловленных необходимостью преодоления негативных тенденций, связанных с комплектованием органов внутренних дел. Цель исследования состоит в разработке авторской методики оценивания профессионально-служебной подготовки сотрудников органов внутренних дел. Методология (материалы и методы). Для достижения поставленной цели использовались методы анализа и обобщения нормативных правовых актов и научных источников по проблеме исследования, статистического и сравнительного анализа, метод систематизации. Результаты исследования представлены через описание методики оценивания профессионально-служебной подготовки сотрудников органов внутренних дел, отличительной особенностью которой является дифференцированный подход к требованиям, предъявляемым к различным направлениям служебной деятельности и категориям должностей сотрудников органов внутренних дел. В заключении обоснован вывод о том, что авторcкая методика использования информации о соотношении уровней профессиональной служебной подготовки и уровней огневой и физической подготовки позволяет более качественно оценивать соответствие каждого сотрудника требованиям, предъявляемым к занимаемой должности, а также формировать кадровый резерв.