Методологический аспект отбора учебного материала (на примере авторского учебного пособия по деловому английскому языку «Movie mix»)
Бесплатный доступ
Разработаны критерии отбора нужного иллюстративного материала, основанные на системном анализе критериев, предложенных разными авторами с учетом специфики целевой аудитории. Определены этапы проведения личностно-ориентированного урока.
Учебный материал, учебник, иностранный язык, экономический вуз, критерий отбора, личностно-ориентированный урок, коммуникативная компетенция
Короткий адрес: https://sciup.org/148100016
IDR: 148100016
Список литературы Методологический аспект отбора учебного материала (на примере авторского учебного пособия по деловому английскому языку «Movie mix»)
- Чаплыгина Ю.С., Куликова Н.В. Movie Mix. Teacher's Book = Видеокурс по деловому общению на английском языке. Книга для учителя: учеб.пособие.-Самара: Изд-во Самар. гос. экон. ун-та, 2008
- Чаплыгина Ю.С., Куликова Н.В. Movie Mix. Students Book = Видеокурс по деловому общению на английском языке. Книга для студента: учеб.пособие. -Самара: Изд-во Самар. гос. экон. ун-та, 2008.
- Оганесян Э.М. Основные аспекты и критерии формирования текстотеки учебника «Русский язык» для студентов армянских вузов -http://ruslang.edu.ru/biblos(2009-06-11)
- Сериков В.В. Личностный подход в образовании: концепция и технологии. -Волгоград: Перемена, 1994.
Статья научная