Методология организации тестирования на основе алгоритмов планирования и обработки двухуровневых многофакторных экспериментов

Автор: Нейдорф Рудольф Анатольевич, Обухова Елена Николаевна

Журнал: Вестник Донского государственного технического университета @vestnik-donstu

Рубрика: Инженерное дело, технологии и технические науки

Статья в выпуске: 2 (77) т.14, 2014 года.

Бесплатный доступ

Исследуется декомпозиция знаний на множество «микрознаний», допускающих однозначную двоичную тестовую оценку. В таком случае задание теста формулируется как набор микрознаний ответов, совокупно раскрывающих уровень знания определённого подраздела. Это позволяет представить разработку набора ответов на тестовый вопрос как задачу исследования многофакторной зависимости. Таким образом, процесс разработки набора ответов можно рассматривать с позиций планирования многофакторного двухуровневого эксперимента. При таком подходе создание теста и оценка его результатов хорошо формализуются и становятся доступны преподавателям, не специализирующимся на разработках тестовых заданий. Методика проиллюстрирована примером построения и применения тестов для оценки уровня знаний по теории автоматического управления. Статистическая обработка результатов тестирования показала уровень знаний испытуемых, а также степень доверия тестирующего к осознанности ответа.

Еще

Факторы знания, планирование эксперимента, двухуровневые многофакторные эксперименты, варьирование факторов, матрица планирования

Короткий адрес: https://sciup.org/14250056

IDR: 14250056   |   DOI: 10.12737/4539

Список литературы Методология организации тестирования на основе алгоритмов планирования и обработки двухуровневых многофакторных экспериментов

  • Ефремова, Н. Ф. Тестовый контроль в образовании/Н. Ф. Ефремова. -Москва: Логос: Университетская книга, 2007. -386 с.
  • Curriculum Frameworks for Mathematics and Science/general editor D. Robitalle//TIMMS Monograph № 1. -Vancouver: Pacific Educational Press, 2003. -616 p.
  • Measuring student knowledge and skills. A New Framework for Assessment/Organization for Economic Co-operation and Development (OECD). -Paris: OECD Publications Service, 1999. -84 p.
  • Нейдорф, Р. А. Методология построения тестов на основе алгоритма планирования двухуровневых многофакторных экспериментов [Электронный ресурс]/Р. А. Нейдорф, Е. Н. Обухова//Информационные технологии в управлении: сб. тр. V Российской междунар. конф. -Санкт-Петербург, 2012. -1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
  • Нейдорф, Р. А. Методика составления тестовых заданий на основе алгоритма планирования двухуровневых многофакторных экспериментов и анализ их использования в образовательном процессе [Электронный ресурс]/Р. А. Нейдорф, Е. Н. Обухова//Методики и технологии обеспечения и оценки качества образования: сб. мат-лов междунар. науч. конф. (Киев, 26-28 июня). -Киров: МЦНИП, 2013. -1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
  • Чернова, Н. А. Статистические методы планирования экстремальных экспериментов/Н. А. Чернова, В. В. Налимов. -Москва: Наука, 1965. -340 с.
  • Адлер, Ю. П. Планирование эксперимента при поиске оптимальных условий/Ю. П. Адлер, Е. В. Маркова, Ю. В. Грановский. -Москва: Наука, 1976. -274 с.
  • Нейдорф, Р. А. Анализ применения трёхфакторных дробных тестов в учебном процессе/Р. А. Нейдорф, Е. Н. Обухова//Математические методы в технике и технологиях -ММТТ-26: сб. тр. XXVI междунар. науч. конф./под общ. ред. А. А. Большакова. -Нижний Новгород, 2013. -Т. 9, секция 11. -С. 320-323.
  • Вентцель, Е. С. Теория вероятностей и её инженерные приложения/Е. С. Вентцель, Л. А. Овчаров. -3-е изд. -Москва: Академия, 2003. -464 с.
  • Нейдорф, Р. А. Методика статистического расчёта балла тестируемого с выделением области неуверенности знаний [Электронный ресурс]/Р. А. Нейдорф, Е. Н. Обухова//Системный анализ, управление и обработка информации: сб. тр. IV Междунар. науч. семинара (п. Дивноморское, 29 сент. -3 окт. 2013). -1 электрон. опт. диск (СD-ROM).
Еще
Статья научная