The model of differential diagnostics of the requirement states of students in the implementation of inclusive education
Автор: Makaryev Igor S.
Журнал: Вестник факультета управления СПбГЭУ @vfu-spgeu
Рубрика: Развитие общего образовательного пространства государств - участников СНГ
Статья в выпуске: 1-2, 2017 года.
Бесплатный доступ
The article considers theoretical bases of construction the model of differential diagnostics of special educational requirements as a method of diagnostics of special mental states of students.
Inclusive education, differential diagnostics, special educational requirements
Короткий адрес: https://sciup.org/148319511
IDR: 148319511
Статья научная
