Модель овладения иноязычным письменным высказыванием
Автор: Иванова К.Ю.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11-1 (50), 2020 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена определению основных особенностей и функций иноязычного аргументированного письменного высказывания. Работа рассматривает методический потенциал использования модели овладения иноязычным аргументированным письменным высказыванием для формирования иноязычных письменных умений учащихся на уроках английского языка.
Иноязычное аргументированное письменное высказывание, модель овладения иноязычным аргументированным письменным высказыванием, иноязычные письменные умения, иноязычная письменная речь, тезис, аргумент
Короткий адрес: https://sciup.org/170186932
IDR: 170186932 | DOI: 10.24411/2500-1000-2020-11352