Модель организации продуктивного взаимодействия педагогов при разработке рабочих программ

Бесплатный доступ

Рассматривается продуктивное взаимодействие педагогов при разработке рабочих программ как деятельность и описывается модель организации такого взаимодействия на примере юридического факультета Южно-Уральского государственного университета.

Рабочая программа, педагогическое взаимодействие, продуктивное взаимодействие педагогов

Короткий адрес: https://sciup.org/147157518

IDR: 147157518

Список литературы Модель организации продуктивного взаимодействия педагогов при разработке рабочих программ

  • Александрова, М. В. Продуктивное взаимодействие педагогов как фактор развития школы: дис.... канд. пед. наук/М.В. Александрова. -Великий Новгород, 2001. -210 c.
  • Баджаева, З.М. Педагогическое взаимодействие семьи и образовательного учреждения в нравственном воспитании подростков: автореф. дис.... канд. пед. наук/З.М. Баджаева. -Махачкала, 2011. -21 с.
  • Барсукова, Д. Ф. Ценностное педагогическое взаимодействие как фактор формирования профессиональной компетентности будущего специалиста: дис.... канд. пед. наук/Д.Ф. Барсукова. -Оренбург, 2008. -135 с.
  • Верхотурова, Ю.А. Педагогическое взаимодействие родителей с детьми раннего возраста в учреждении дополнительного образования: дис.... канд. пед. наук/Ю.А. Верхотурова. -Челябинск, 2008. -203 с.
  • Гончарова, Н.Ю. Сетевое взаимодействие педагогов как средство формирования информационно-коммуникационной компетентности учителя в системе повышения квалификации: дис.... канд. пед. наук/Н.Ю. Гончарова. -Иркутск, 2009. -209 с.
  • Измайлова, М.А. Педагогическое взаимодействие как фактор повышения качества подготовки специалистов в среднем специальном учебном заведении: дис.... канд. пед. наук/М.А. Измайлова. -Шуя, 2005. -244 с.
  • Федотова, Е.Л. Педагогическое взаимодействие как фактор личностного саморазвития учащихся и учителя: дис.... д-ра пед. наук/Е.Л. Федотова. -Иркутск, 1998. -387
Еще
Статья научная