Модель процесса психолого-педагогического сопровождения формирования репродуктивной культуры учащейся молодежи

Автор: Столярчук Людмила Ивановна, Грачев Константин Юрьевич

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Статья в выпуске: 4 (157), 2021 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается модель процесса психолого-педагогического сопровождения формирования репродуктивной культуры учащейся молодежи (на примере образовательных организаций Волгоградского региона), включающая диагностический, аналитический, консультационный (пропедевтический) модули.

Репродуктивная культура, формирование, модель процесса психолого-педагогического сопровождения, учащаяся молодежь, волгоградский регион

Короткий адрес: https://sciup.org/148322285

IDR: 148322285

Список литературы Модель процесса психолого-педагогического сопровождения формирования репродуктивной культуры учащейся молодежи

Авдеева А.В. «Вовлеченное отцовство» в современной России: стратегии участия в уходе за детьми // Социологические исследования. 2015. № 12. С. 95-104.
Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи: учеб. пособие. М., 2016.
Бельгибаева Г.К., Кенесбекова К.С. Особенности стилей воспитания детей // Международный журнал экспериментального образования. 2016. № 8. С. 53-56.
Беляева М.А. культура репродуктивного поведения в контексте междисциплинароного синтеза: моногр. Екатеринбург, 2010.
Бескаравайная В.к. Социологическое понятие «новые отцы» и его содержание // Наша социология: Практика и перспективы социологических исследований: сб. ст. М., 2016.
Битянова М.Р. организация психологической работы в школе. М., 1998.
Брюхина Е.В., Сафронов О.В., Слуднова Ф.Ф. Беременность у подростков. Влияние на репродуктивное здоровье // Акушерство и гинекология. 2003. № 1. С. 37-45.
Все действующие меры поддержки в виде выплат и льгот для россиян и семей с детьми в 2020-2021 от Госдумы [Электронный ресурс] // Kurer-sreda. 2020. 21 нояб. URL: https://kurer-sreda. ru/2020/11/21/624577-vse-dej stvuyushhie-mery-pod derzhki-v-vide-vyplat-i-lgot-dlya-rossiyan-i-semej-s-detmi-v-2020-2021-ot-gosdumy (дата обращения: 12.03.2021).
Гончарова Т.С. Российская семья: история и современность // Вестн. тамб. гос. тех. ун-та. 2018. № 1. С. 226-231.
Гурко т.А. Институт семьи в постиндустриальных обществах // Ценности и смыслы. 2019. № 4. С. 26-44.
Дроздецкая И.А. Особенности социально-педагогического сопровождения подростков с девиантным поведением. СПб., 2016.
Мустаева Ф.А. Семья в системе жизненных ценностей современной молодежи // Социальная политика и социология. 2019. № 8. С. 171-179.
Новые виды господдержки в 2020 году [Электронный ресурс]. URL: https://www.gosuslugi. ru/help/news/2020_03_03_privileges (дата обращения: 12.03.2021).
Носкова А.В. Семья в России: тысячелетняя история глазами социолога: моногр. М., 2017.
Об утверждении Концепции государственной семейной политики в России на период до 2025 года [Электронный ресурс]. URL: http://www. consultant.ru/document/cons_doc_LAW_167897/1ae3 172271088ff17d13f732abf826846524ab91/ (дата обращения: 24.03.2021).
Подкладова Т.Д. Мужчина-отец в семье и обществе: вовлеченность vs. исключенность // Вестн. Том. гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. 2016. № 1. С. 107-112.
Рахманова В.К. Первый опыт отцовства и отношение к своему отцу // Психологическая наука и образование. 2018. № 4. С. 48-56.
Сериков В.В. Проблема целостности образовательных систем // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2017. № 3(116). С. 14-20.
Социально-психологические и духовно-нравственные аспекты семьи и семейного воспитания в современном мире [Электронный ресурс] / В.А. Абабков [и др.]. М., 2016. URL: http:// www.iprbookshop.ru/32152.html (дата обращения: 12.03.2021).

Еще

Статья научная