Modern Educational Technologies in Teaching Foreign Languages in the Context of Inclusive and Multilingual Education (Based on Materials from Kyrgyzstan)
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Социальные и гуманитарные науки
Статья в выпуске: 10 т.12, 2026 года.
Бесплатный доступ
The article examines modern educational technologies used in teaching foreign languages in the context of inclusive and multilingual education based on the material of Kyrgyzstan. Special attention is paid to the use of innovative pedagogical approaches aimed at improving the effectiveness of education and ensuring equal access to education for all students, including students with special educational needs. Technologies such as a communicative approach, digital educational resources, interactive teaching methods, as well as differentiated and individualized learning are analyzed. It is noted that the use of modern technologies contributes to the development of linguistic competence, the formation of intercultural communication and the creation of a favorable educational environment in the multilingual society of Kyrgyzstan. The study concludes that it is necessary to integrate innovative technologies and inclusive practices into the system of teaching foreign languages.
Короткий адрес: https://sciup.org/14139309
IDS: 14139309 | УДК: 81.243:37.026(575.2) | DOI: 10.33619/2414-2948/131/78
Современные образовательные технологии в преподавании иностранных языков в контексте инклюзивного и многоязычного образования (на основе материалов Кыргызстана)
Рассматриваются современные образовательные технологии, применяемые в обучении иностранным языкам в условиях инклюзивного и многоязычного образования на материале Кыргызстана. Особое внимание уделяется использованию инновационных педагогических подходов, направленных на повышение эффективности обучения и обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся, включая студентов с особыми образовательными потребностями. Анализируются такие технологии, как коммуникативный подход, цифровые образовательные ресурсы, интерактивные методы обучения, а также дифференцированное и индивидуализированное обучение. Отмечается, что применение современных технологий способствует развитию языковой компетенции, формированию межкультурной коммуникации и созданию благоприятной образовательной среды в многоязычном обществе Кыргызстана. В результате исследования делается вывод о необходимости интеграции инновационных технологий и инклюзивных практик в систему обучения иностранным языкам.
