Национально-региональный компонент содержания понятий "здоровье" и "ценность здоровья" в структуре общего образования школьников

Автор: Вершинина И.В., Якунчев М.А.

Журнал: Регионология @regionsar

Рубрика: Региональные проблемы науки и образования

Статья в выпуске: 4 (57), 2006 года.

Бесплатный доступ

В статье определены понятия «здоровье» и «ценность здоровья» для использования в системе общего школьного образования. Содержание понятий конкретно определяется в контексте национальной и региональной составляющей.

Короткий адрес: https://sciup.org/147222959

IDR: 147222959

Список литературы Национально-региональный компонент содержания понятий "здоровье" и "ценность здоровья" в структуре общего образования школьников

  • Государственный доклад «О санитарно-эпидемиологической обстановке в России в 2002 году». М., 2003.
  • Вайнер Э. Н. Валеология: Учебник для вузов. М., 2002
  • Казначеев В. П. Здоровье нации -феномен экологии XXI века//Материалы 1 Всерос. форума «III тысячелетие. Пути к здоровью нации», Москва, 15-17 мая 2001 г. М., 2001. С. 160-163.
  • Даринский А. В. Региональный компонент содержания образования//Педагогика. 1996. № 1. С. 18-20.
  • Греханкина Л. Ф. Региональный компонент содержания учебного предмета в системе непрерывного образования учителей географии: Автореф. дис.... канд. пед. наук. М., 1996. С. 16.
Краткое сообщение