Культурная политика. Рубрика в журнале - Журнал института наследия

Актуализция культурного наследия как значимая задача культурной политики
Статья научная
Автор раскрывает сущность понятия культурного наследия в рамках актуального российского законодательства. Обращает внимание на существующие проблемы в деле сохранения культурного наследия и указывает на возможные формы его актуализации на современном этапе.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматривается наследие среднеазиатского Возрождения как ценностное основание культурного сотрудничества России и Узбекистана. Это наследие глубоко изучалось российскими и узбекскими учеными в рамках масштабных совместных научно-образовательных проектов. Оно оказало существенное влияние на развитие образования, науки и культурной жизни обеих стран, стало уникальной смысловой осью взаимодействия их интеллектуалов и народов. В статье демонстрируется историческая и ценностная укорененность сотрудничества России и Узбекистана, раскрываются его глубинные ценностно-смысловые измерения. Материал статьи имеет значение для углубления взаимодействия в гуманитарной сфере, может содействовать совершенствованию компетентного коммуникативного пространства для партнерства обеих стран.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматривается наследие среднеазиатского Возрождения как ценностное основание культурного сотрудничества России и Узбекистана. Это наследие глубоко изучалось российскими и узбекскими учеными в рамках масштабных совместных научно-образовательных проектов. Оно оказало существенное влияние на развитие образования, науки и культурной жизни обеих стран, стало уникальной смысловой осью взаимодействия их интеллектуалов и народов. В статье демонстрируется историческая и ценностная укорененность сотрудничества России и Узбекистана, раскрываются его глубинные ценностно-смысловые измерения. Материал статьи имеет значение для углубления взаимодействия в гуманитарной сфере, может содействовать совершенствованию компетентного коммуникативного пространства для партнерства обеих стран.
Бесплатно

Культурный ландшафт как правовая категория
Статья научная
В статье рассматривается правовая концепция культурного ландшафта. Дается история возникновения понятия, его интерпретация в общем международном праве и праве Совета Европы. Оценивается значение ландшафта как правовой категории в системе Европейской Конвенции о ландшафтах и влияние европейской концепции культурного ландшафта на правопорядки отдельных государств-членов Совета Европы в сравнительно-правовой перспективе. Рассматривается понятие «качественного ландшафта» и его взаимосвязь с региональной политикой и политикой устойчивого развития. Рассматривается вопрос о возможном присоединении Российской Федерации к Европейской Конвенции о ландшафтах и правовые последствия такого присоединения и включения в систему многоуровнего управления.
Бесплатно

Направления культурной политики в архивных документах конца 1980 - начала 1990 гг
Статья научная
Материал представляет собой аналитический обзор ряда документов о реформировании управления культурой в последние годы существования СССР. Все документы вводятся в научный оборот впервые. События начала 1990-х годов предопределили направление развития отрасли культуры в сторону ее меркантилизации и, как следствие, предложение организациями культуры населению услуг и продуктов, ориентированных исключительно на извлечение дохода.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматриваются новые подходы государства в работе над сохранением и популяризации объектов культурного наследия. Рассмотрен «Региональный стандарт по сохранению и приумножению культурно-исторического достояния России» с точки зрения его целей задач. Подчеркивается его практическая значимость как инструментария для российских регионов, свода реально действующих практик по сохранению культурного наследия.
Бесплатно

Общечеловеческие ценности и конфликт цивилизаций
Статья научная
В статье рассматриваются прикладные аспекты изучения ценностного ядра, общего для всех мировых цивилизаций. Анализируется практическая значимость ценностно-цивилизационного подхода для проведения внешней политики Российской Федерации. Основное содержание современной эпохи определяется как противоборство Запада и всех остальных мировых цивилизаций, объединённых традиционными общечеловеческими духовно-нравственными ценностями.
Бесплатно

Статья научная
В статье осуществляется критический анализ научно-методического и учебно-методического обеспечения курса «Основы российской государственности». Автором демонстрируются принципиальные противоречия между теоретико-методологическими подходами к формированию содержания курса на основе концепции «мировоззренческого Пентабазиса», утвержденными Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, и официальными взглядами Российской Федерации по вопросам сохранения цивилизационной идентичности страны, гражданской идентичности, общероссийской культурной идентичности и защиты национальных интересов. Согласно выводам автора, данные противоречия серьезным образом повлияли на содержание учебных пособий и учебно-методического комплекса, изданных в 2023 году. Во всех пособиях и учебно-методическом комплексе осуществляется откат от официальной концепции российского государства-цивилизации, имеющей интегральный, синтетический характер и призванной преодолеть принадлежащие истории разногласия «славянофилов» и «западников», «почвенников» и «евразийцев» к состоянию конкуренции различных доктрин и подходов. В учебном курсе «Основы российской государственности» игнорируются, искажаются общепринятые теоретико-правовые подходы к осмыслению феноменов «государственность», «общенациональный код», «общероссийская гражданская идентичность». Постулируется, что современное российское общество не имеет исторически сформировавшейся идентичности, которую только предстоит сформировать на основе «Пентабазиса». Отказ рассматривать в качестве основы учебного курса официальные взгляды Российской Федерации, выраженные в документах стратегического планирования, является ключевой проблемой научно-методического и учебно-методического обеспечения курса «Основы российской государственности».
Бесплатно