Настоящая родительская любовь

Много лет пытались вывести ответ для данного чувства известные философы и психологи и все время отвечали по-разному. Родительская любовь – это высокое, светлое чувство, воспринимаемое людьми как высший дар, большое счастье. Кто испытал радость родительства – счастливый человек. Энергетическая связь, особая интуиция, желание быть друг к другу ближе зарождаются между людьми при взаимной любви. И к родительской любви нельзя относиться только как к чувству, по тому как любовь по сути предполагает в себе и определенную деятельность как доказательство любви, – так считают многие.

Благополучная семья – основа для роста эмоциональности ребенка. Считается, как и всякое воспитание, воспитание чувств нуждается в немалых усилиях со стороны близких людей, оно не приходит само собой. Как говорил В.А.Сухомлинский, что необходимо учить чувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании. Советский педагог Василий Александрович призывал к такому пути в воспитании чувств у ребенка в семье, а именно:

– побуждать детей к добрым делам из симпатии, любви к другому человеку, значит заботиться, проявлять тревогу о близких людях;

– прививать чуткость сердца по отношению к людям, которые нуждаются во внимании – особенно к маленьким, пожилым;

– изучать природу для обогащения эмоционального мира ребенка и произведения искусства.

Семья – институт любви, верности, ячейка общества, микрокосмос всего мира. Она, как рычаг, способный обезоружить общество от стремительного, разрушительного развития. Бытие сохраняется на Земле благодаря мужу и жене, так как они создают самую мощную силу во Вселенной – любовь, это они рождают жизнь, а жизнь – самая важная ценность.

Нельзя упускать золотые годы детства: пусть именно в эти годы ребенок не только утешается радостями, созданными для него родителями, но и сам создает радости для отца и матери. Кто равнодушен к матери и отцу, тот не может стать настоящим патриотом. Трудно сформировать у ребенка качества, которыми сами родители не обладают.

Ребёнок научился доброте и любви в семье, только здесь, в семье, ребёнок может научиться любви. Любовь нельзя развить через информацию, она должна быть, как и доброта, прочувствована. В этом смысл семьи.

Как надо любить ребёнка? Многие говорят, что заранее необходимо готовить его к самостоятельной жизни, чтобы иметь разумное представление, кого они хотят вырастить. Такие родители достаточно требовательны, но и про чувства не забывают. Они воспитывают уважением к нему, верой в его возможности, добротой и строгостью.

Другие холят и лелеют свое чадо, опекают и оберегают от физических и моральных усилий. К сожалению, такие родители, не понимают, что любовь многое в его воспитании, но не самое главное в жизни. Они не хотят понять, что слепое чувство, сильное, но неразумное, делает воспитание трудным и нередко не сулит радости ни им самим, ни ребенку. А.С. Макаренко писал: «Почему люди, способные отлично работать, учиться, даже имеющие высшее образование, здравомыслящие, общественники, которые умеют руководить огромным коллективом, фабрикой, ведомствами или каким-то другим предприятием, которые имеют с очень разнообразными людьми и товарищеские, и дружеские, и какие угодно отношения – почему они делаются людьми, несостоятельными разобраться в обычных вещах, сталкиваясь со своим собственным ребенком?»

Интересно, а задумывались ли вы о том, как научить ребенка любить и что значит любить? Почему настолько важно это чувство в жизни ребенка, подростка, взрослого человека?

Януш Корчак в известной книге «Как надо любить ребенка?» рассказывает о переживаниях и поступках детей и их глубинных мотивах. Он уверен, что педагоги и родители, если захотят, то смогут по-настоящему научиться любить детей, когда будут стремиться понять процессы формирования личности ребенка. В основе его педагогики лежит замечательный сплав уважения и любви к ребенку, плюс заветная мечта о мире, где счастье детей определено свободой и счастьем всего народа, где детей никто не унижает и не обижает. Только тогда воспитатели и родители смогут научиться любить детей по-настоящему, если будут желать познать непростые процессы формирования личности ребенка.

Однако, существует любопытный факт, что родительская любовь имеет отличия в том, что есть отцовская любовь и есть материнская любовь. Чем же они отличаются друг от друга? Отцовской любви присуще часто отказываться от равенства и демократичности с ребенком, а для материнской любви характерно принятие ребенка без каких-либо условностей. Мама может дать ребенку возможность выразить личное мнение. Очевидно, что для полноценного психологического развития детей необходимы и отец, и мать. Кто лучше относится к ребенку, сказать нельзя, что мать лучше относятся к ребенку, чем отец, или наоборот.

«Хороший родитель» предъявляет достаточно требований, чтобы удовлетворить некоторые потребности индивида, такие как умение любить и понимать себя, воспринимать окружающих. Чтобы эта любовь формировалась успешно, нужно удовлетворять психологическую и эмоциональную зрелость ребенка, ведь в этом случае ребенок сможет полностью ощутить родительскую любовь. Родители стараются, создают самые благоприятные условия для развития и воспитания детей, учитывая различные задатки и способности. Несомненно, что родительская любовь – это важный фактор, необходимый для полноценного развития и психологического здоровья ребенка.

В жизни ребенка настоящая родительская любовь – это любовь требовательная, разумная. В наилучших условиях дети становятся самостоятельными, уважают окружающих людей, выражают им доверие. Любовь должна быть не уродующей личность ребенка, а умной, раскрывающей в маленьком человеке все светлое и доброе, подсказать и помочь ребенку относиться к себе как к личности. И родительский долг – проявлять свою любовь по отношению к ребенку. Родительский долг необходимо отдать детям, чтобы они стали сильными, полноценными личностями, способными, готовыми творить свои настоящие жизни, а не восполнять пробелы, исправлять ошибки пренебрежительного воспитания.