Научно-методическое сопровождение и готовность региона к введению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования (ФГОС НОО и ФГОС ООО)
Автор: С.В. Куликова
Журнал: Учебный год.
Рубрика: Колонка главного редактора
Статья в выпуске: 2 (68), 2022 года.
Бесплатный доступ
Государственная политика в области содержания общего образования сегодня реализуется по трем ключевым направлениям: – стандартизации (в части обновления ФГОС НОО и ФГОС ООО); – цифровизации (разработка электронных образовательных ресурсов и обеспечение бесплатного доступа субъектов образовательного процесса к цифровым платформам, аккумулирующим необходимое содержание образования по всем учебным дисциплинам); – модернизации воспитательной деятельности (на основе интеграции программы воспитания образовательной организации с обновленными ФГОС НОО и ФГОС ООО, поддержки классных руководителей, закрепления представлений обучающихся о государственной символике России). Эти направления тесно переплетены. Остановлюсь на анализе центрального из них – введения обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО с начала нового 2022–23 учебного года.
Короткий адрес: https://sciup.org/14122929
IDR: 14122929