Непрерывное образование как фактор активного долголетия
Автор: Зарубина Валентина Викторовна, Фахретдинова Миляуша Афаулловна
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Долголетие как объект научных исследований
Статья в выпуске: 1 (31), 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются пути и способы организации непрерывного образования как фактора активного долголетия человека, раскрывается опыт организации обучения граждан предпенсионного возраста в рамках национального проекта «Демография» на примере Ульяновского государственного педагогического университета. Доказывается эффективность модели персонифицированного повышения квалификации и профессиональной переподготовки, адресного и непрерывного профессионального образования.
Активное долголетие, непрерывное образование, дополнительное профессиональное образование, персонифицированное повышение квалификации, адресное и непрерывное профессиональное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/142224374
IDR: 142224374 | DOI: 10.33065/2307-1052-2020-1-31-23-27
Список литературы Непрерывное образование как фактор активного долголетия
- Бирюкова Т. Ю. Принципы непрерывного образования. // Непрерывное образование: вызовы, компетенции, гибкость и последствия для образовательных структур. Международная научно- практическая конференция. Материалы конференции. Москва: Общественная палата Российской Федерации, 2012. 370 с. С.79 - 83.
- Калачикова О. Н., Барсуков В. Н., Короленко А. В., Шулепов Е. Б. Факторы активного долголетия: итоги обследования вологодских долгожителей. // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2016. № 5 (47). С. 76 - 94.
- Ключарев Г. А., Диденко Д. В., Латов Ю. В., Латова Н. В. Непрерывное образование - стимул человеческого развития и фактор социальноэкономических неравенств. / Под общей редакцией д.соц.н., к.э.н. Ю. В. Латова. М.: ЦСПиМ, 2014. 433 с.
- Концепция политики активного долголетия. [Электронный ресурс]. URL: https://rg.ru/2018/07/25/v-rossii- poiavitsia-koncepciia-aktivnogo-dolgoletiia.html (дата обращения: 13.02.2020).
- Обучение цифровым навыкам: глобальные вызовы и передовые практики. // Аналитический отчет к III-ей Международной конференции "Больше чем обучение: как развивать цифровые навыки". М.: АНО ДПО "Корпоративный университет Сбербанка", 2018. 122 с.
