Номинативное предложение и семантическая градуальность

сложность устройства языка и динамика его функционирования в русской речи в последнее время являются ведущими в определении основ современного языкознания. наряду с развитием учения о предложении, становится необходимым определять не только его внешние показатели, но и выявлять отношение высказывания к реальной действительности. в современной системе языка намечается тенденция к оформлению речи с обязательным отражением признака, являющегося результатом градационных отношений говорящего к окружающим его предметам, вещам, событиям. Этот подход формирует специфические признаки семантики градуирования.

По определению с. м. Колесниковой, гра-дуальность — это функционально-семантическая категория, выражающая мерительный подход к действительности понятиями «больше (чем) / меньше (чем)» различными языковыми способами (за счёт местоименных слов, частиц, слов субъективной оценки, наречий меры и степени и т.п.) [2, с. 48]. суть градуирования заключается в постепенном возрастании или убывании градуированных величин, заключенных в градуальном предикате.

в основе семантики градуирования лежит природа составляющих ее семантических компонентов. Каждый из внешних компонентов градуированности формирует свойство в большей или меньшей степени выражать определяемые величины. характеристика степени их признаков связана с умственной деятельностью субъекта, выражающего свое отношение к реальной картине мира.

интерес к семантике градуирования побудил нас обратиться к одному из типов номинативных предложений, способных выражать субъективную оценку — номинативным оценочно-бытийным и количественно-оценочным предложениям.

основным признаком номинативного пред- ложения является утверждение бытия предметов или явлений, выраженных формой именительного падежа или количественно-именного словосочетания: ве чер. По ло ви на шес того (а. василевская. Книга о жизни). Двер ца. Ша ги. го ло сов, как ни тщит ся от ча яв шая ся меч та, не ра зо брать (а. мелихов. чума). Бегущая, прозрачная вода нашей жизни. ничего не скро ешь в де рев не (в. липкевич. в кресле под яблоней). нерасчлененные номинативные предложения, будучи широко представленными в речи, могут выполнять разнообразные функции: служить для характеристики человека: ну так и есть. Из ра иль тян ка (Ю. винер. снег в гефсиманском саду). Англичанин. Лет два дцать (с. соловьев. адамов мост); показывать наличие предмета в предметно-пространственном окружении: Ключ. Номер 080 (Ю. буйда. Кенигсберг) и т.д. в. в. бабайцева предложения такого типа относит к классу оценочно-бытийных, в которых содержится эмоциональная качественная или количественная характеристика предиката (семантика характеризации) [1, с. 25].

номинативное предложение может иметь добавочное грамматическое значение непосредственного восприятия: Снова тишина. И снова тучи комарья. Какое-то рычание в кузове (в. маканин. могли ли демократы написать гимн…). здесь восприятие выражается градуально с помощью особой интонации (вижу, слышу, воспринимаю речь, звуки, ситуацию, природные явления), усиливающей значение бытийности.

в функционально-семантическом поле категории градуальности номинативные предложения представлены разнообразными типами предложений с оценочной семантикой: да, я перечла с восторгом — как это написано! Какая плотность, предметность, вещность! (л. чуковская. счастливая духовная встреча). Как вульгарна подделанная кроко- диловая кожа! в портфелях из такой кожи толь ко и мож но хра нить вра нье! (г. давыдов. Крокодиловы слезы) и т.д. такие предложения произносятся с особенной выделительной интонацией, которая акцентирует внимание на наиболее значимых словах, качественно или количественно характеризующих предмет или явления.

в номинативных оценочно-бытийных предложениях с градуальной семантикой используются местоименные слова и восклицательные частицы — какая …, что за … и т.д.; междометия — ну и …; ай да … и т.д. Эмоциональная оценка восприятия предмета может выражаться в номинативном предложении с помощью специальных частиц ( какой, вот так, ну и, что за, вот это ): лю бо пыт но, что вик тор пе ре де лы вал все это буд нич но, как бы нехотя. лицом насупившись… и молчком. Та кой вот муж чи на (в. маканин. долгожители). частицы и особая восклицательная интонация служат для субъективного восприятия и эмоциональной оценки предмета, бытие которого утверждается ( ка кая ти ши на! Что за день! вот так за да ча и т.д.).

рассмотрим несколько примеров оценочно-бытийных номинативных предложений с градуальной семантикой: у ба буш ки уже готов зав трак. ре ше то кар тош ки в мун ди рах. Ах, какая картошка! ароматная рассыпуха, се реб ри стая на из ло ме. не встре ча ла боль ше ни где та ко го сор та (а. василевская. Книга о жизни). номинативное предложение употребляется либо в форме главного члена — ночь. тишина , либо в одном из вариантов с добавочным оттенком градуации: Какая ночь! Я не мо гу… не спит ся мне. та кая лун ность! (с. есенин). Какой восторг! Какая тишина! Благоуханно ночи дуновенье; и тайною истомой усыпленья природа сладостно напоена (К. романов).

в структуру семантики градуальности входят четыре основных компонента — градуирующий субъект, градуируемый объект, характер и основание градуирования. градуируемому субъекту свойственно выражение субъективной модальности, характер градуирования определяется семантикой нарастания или убывания признака. в градуируемом контексте семантическая интерпретация прежде всего зависит от речевой ситуации, цели коммуникации и текста, который является определяющим компонентом семантического градуирования: семью разнесло по всему миру, и те перь они съез жа лись, что бы по ра до-ваться встрече с настоящими русскими родственниками, носителями той старой культуры, от которой все уже были отлучены. Какая русская речь, какой милый старомодны французский, какие манеры, какое воспи-та ние! скром ность и дос то ин ст во. на стоящие рус ские ари сто кра ты (л. Улицкая. два рассказа). номинативные предложения здесь представлены в однородном ряду с нарастающей градацией, которая определяет контекст и речевую ситуацию. главное предложение из номинативного ряда — Какая русская речь! — проецирует остальные предложения, последовательно отражая реальную картину мира. градуальную оценку эти номинативные предложения получили в виде простых предложений с общим словом какой. в качестве основания в градуально-оценочном высказывании выступают чистота и качество речи эмигрантов. субъекты градуирования определяются по контексту — семья, состоящая их эмигрантов. семантическая роль членов предложения (предикатов) определяется коммуникативной значимостью информации, которую содержит все предложение — восхищение качеством речи и манерами этих людей. в составе восклицательных номинативных предложений местоименное слово какой выполняет двоякую роль, зависящую от строения предложения. с одной стороны, оно заменяет отсутствующие в контексте качественные прилагательные (сравнить: ка кая рус ская речь! — Пре крас ная рус ская речь!). с другой стороны, известно, что при отсутствующих качественных прилагательных местоименные слова способны усиливать степень качества значимых слов. важно отметить, что основная роль в этих предложениях сводится именно к местоименному слову — какой. Предикат последующего номинативного предложения Скромность и достоинство позволяет определить наглядно-чувственный образ семантического объекта речь в этой мыслитель- но-речевой ситуации. Указание на объект может быть представлено подлежащим двусоставного предложения: русская речь четка, фран цуз ский ста ро мод ный и т.д. срав нить: Майя улыб ну лась, сде ла ла шаг за ней, что бы догнать, но девочки не было. Чудо какое-то (а. лиханов. сломанная кукла).

в номинативном предложении с градуированной семантикой смысл высказывания зависит прежде всего от речевой ситуации, цели коммуникации и контекста. роль контекста не ограничивается уточнением и конкретизацией того, что выражено грамматической формой предиката. за счет контекста в номинативном предложении определяется общая семантическая функция.

сложный характер категории градуаль-ности обусловлен спецификой языковых средств и прагматическим значением. так, в предложении «Какой вид впереди! Поля, вода, холмы, церковь на Островке, деревеньки… Бабы на озере полоскают белье, вода отражает их голоса» (а. василевская. Книга о жизни) можно различить градуирование по разным основаниям — природа, озеро, церковь, женщины, занимающиеся домашним хозяйством.

в качестве градуирующего признака в данном контексте выступает общий фрагмент запечатленной картины. градуирование носит здесь преимущественно имплицитный характер, в том числе используются графические средства (восклицание, многоточие). автор включает в текст номинативные ряды для достижения коммуникативной цели в речи.

таким образом, градуальная семантика формируется за счет слов с изменяемыми и неизменяемыми признаками, а также за счет введения в структуру компонентов, наиболее значимых для семантической интерпретации высказывания (интонации, частиц, определительных местоимений и т.д.).

исследование семантики градуальности в номинативном предложении — явление не новое в науке, однако оно необходимо для выявления различных семантических оттенков при интерпретации текста как сверхфразового единства. Представленные семантические оттенки в номинативном предложении позволяют разнообразить грамматический строй языка, определяя ту или иную степень выражаемого признака и предопределяя тем самым его место в языковой картине мира.