Новые образовательные технологии при изучении юридических дисциплин в бакалавриате
Автор: Смирнов Ярослав Юрьевич
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7, 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье на основе обобщения педагогического опыта представлен анализ возможных изменений образовательных технологий с целью реализации компетентностного подхода в системе высшего профессионального образования. Рассматривается значение новых, в том числе интерактивных, образовательных технологий для формирования тех профессиональных компетенций студентов бакалавриата, которые усваиваются в ходе изучения правовых дисциплин в основных образовательных программах различных направлений подготовки.
Правовые знания, высшее профессиональное образование, образовательные технологии, интерактивное обучение, переподготовка преподавателей, справочно-правовые системы, учебно-профессиональные тренинги
Короткий адрес: https://sciup.org/14936866
IDR: 14936866
