Новые подходы к профориентационной работе среди обучающихся педагогических классов (естественнонаучный аспект)
Автор: Заруцкая Юлия Геннадиевна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Статья в выпуске: 2 (79), 2022 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены новые подходы к профориентационной работе среди обучающихся педагогических классов. Раскрыт естественнонаучный аспект организации профориентационной работы с формированием научного мировоззрения обучающихся.
Профориентационная работа, педагогические классы, естественные науки, интеллектуальная игра, квест
Короткий адрес: https://sciup.org/148324027
IDR: 148324027
Список литературы Новые подходы к профориентационной работе среди обучающихся педагогических классов (естественнонаучный аспект)
- Заруцкая Ю.Г. Подготовка будущих учителей естественнонаучных дисциплин к внеклассной эколого-натуралистической работе // Сборник тезисов докладов участников пула науч.-практич. конф. / под общ. ред. Масюткина Е.П. Керчь: Изд-во Керч. гос. морского технологич. ун-та, 2021. С. 478-481.
- Кожевникова М. Н. Творческий автономный рефлексивный учитель: образование учителя для современного мира. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2021.
- Об утверждении Типового положения об организации педагогических классов в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики: Приказ Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 4 декабря 2019 г. № 1947-од [Электронный ресурс]. URL: https://docs.google.com/viewer?url=https%3A%2F%2Fminobr.su%2Fengine%2Fdownload.php%3Fid%3D3994%26viewonline%3D1 (дата обращения: 25.12.2021).
Статья научная