О горизонтах «живого восприятия» и «честного чтения» в школьном литературном образовании

Автор: Лавлинский Сергей Петрович

Журнал: Новый филологический вестник @slovorggu

Рубрика: Современное образование

Статья в выпуске: 1 (2), 2006 года.

Бесплатный доступ

Филология, школьное образование, методика преподавания литературы, образовательный стандарт

Короткий адрес: https://sciup.org/14913970

IDR: 14913970

Список литературы О горизонтах «живого восприятия» и «честного чтения» в школьном литературном образовании

  • Лавлинский С.П. Технология литературного образования. Коммуникативно-деятельностный подход. М., 2003. С. 73-92.
  • Автономова Н.С. Философия и филология (о российских дискуссиях 90-х годов) [Электронный ресурс]. Электронные данные. [М.], 2001. Режим доступа: http://www.ruthenia.ru/logos/number/2001_4/01.htm, свободный. Заглавие с экрана. Данные соответствуют 25.01.2005.
  • Тамарченко Н.Д., Стрельцова Л.Е., Лавлинский С.П., Магомедова Д.М. Литература. 5-11 классы. Программа для общеобразовательных школ/Под ред. Н.Д. Тамарченко. Екатеринбург, 2003).
  • Кржижановский С. Читатель//Словарь литературных терминов: В 2 т. Т. 2. М.; Л., 1925. С. 1094.
  • Гуковский Г.А. Изучение литературного произведения в школе: Методологические очерки о методике. М.; Л., 1966. С. 83.
  • Пеннак Д. Как роман: Эссе/Пер. с фр. Н. Шахматовой. М., 2005.
  • Там же. С. 31.
  • Там же. С. 43.
  • Там же. С. 50.
  • Там же. С. 66.
  • Там же. С. 70.
  • Там же. С. 80-81.
  • Там же. С. 175.
  • Баранов С.Ю. Популярная проза XVIII века//Повести разумные и замысловатые: Популярная проза XVIII века. М., 1898. С. 11.
  • Там же. С. 83.
  • Там же. С. 94-97.
  • Ингарден Р. Исследования по эстетике. М., 1962. С.148.
  • Лавлинский С.П. Указ. соч. С. 228-243.
Еще
Статья