О некоторых проблемах организации профессиональной подготовки кадров: по материалам IV Всероссийской научно-практической конференции "Профессиональное образование в сфере национальной безопасности"

27 октября 2016 г. на базе Военной академии РВСН имени Петра Великого (ВА РВСН им. Петра Великого) состоялась IV Всероссийская научно-практическая конференция "Профессиональное образование в сфере национальной безопасности". Организаторами конференции выступили командование Ракетных войск стратегического назначения, Военная академия РВСН имени Петра Великого, Академия военных наук. Основная цель работы научного форума – выработка рекомендаций по совершенствованию системы образования в сфере национальной безопасности. Для реализации поставленной цели были сформулированы следующие задачи конференции: во-первых, на основе обобщения опыта взаимодействия образовательных организаций определить состояние образования в сфере национальной безопасности России на современном этапе; во-вторых, инициировать вопрос о создании ассоциации вузов России, занимающихся подготовкой кадров в интересах национальной безопасности.

Работа конференции проводилась в формате пленарных заседаний и трех секций: "Актуальные проблемы профессиональной подготовки специалистов в сфере национальной безопасности", "Проблемы социально-гуманитарной подготовки кадров в интересах обеспечения обороны и безопасности России", "Военно-историческая работа и формирование патриотического сознания молодежи". О важности проблем, поднятых в ходе пленарных заседаний и секционной работы, и заинтересованности в их решении учеными, практиками, организаторами специального образования говорит состав участников: представители органов государственного и военного управления; Российского военно-исторического общества; профессорско-преподавательский состав, ученые 37 образовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации, МВД России, ФСБ России, МЧС России, Министерства образования и науки Российской Федерации. Среди участников были представители различных регионов России: Москвы,

Санкт-Петербурга, Воронежской, Калининградской, Костромской, Курганской, Московской, Нижегородской, Рязанской, Тверской, Тюменской областей, Краснодарского, Красноярского, Пермского краев, Республики Бурятии.

Пленарное заседание открыл приветственным выступлением начальник ВА РВСН им. Петра Великого генерал-лейтенант С.В. Сивер, который отметил, что научные интересы участников конференции соответствуют вызовам современности, а по некоторым аспектам даже опережают их, обратил внимание на исключительную важность поиска инновационных путей совершенствования качества образования в интересах совершенствования подготовки кадров для обеспечения национальной безопасности.

С докладом "Актуальные проблемы взаимодействия армии и общества" перед участниками научного форума выступил советник министра обороны Российской Федерации действительный государственный советник Российской Федерации 3 класса кандидат технических наук А.М. Ильинский, который подчеркнул необходимость для повышения мотивационной составляющей обучающихся в образовательных учреждениях силовых министерств и ведомств введения в образовательный процесс специальных учебных курсов "Социальные среды", где для проведения учебных занятий приглашались бы ведущие специалисты отраслей, ученые, руководители высшего уровня, депутаты представительных органов власти, писатели, представители культуры и другие специалисты, снискавшие заслуженное уважение в обществе. Было обращено внимание, что такая работа сегодня активно и успешно проводится в ряде образовательных учреждений.

Большой интерес у участников научного форума вызвал доклад заместителя директора Российской открытой академии транспорта по учебно-методической работе доктора философский наук, профессора С.Н. Климова "Аксиологические аспекты духовной безопасности современной России". С.Н. Климов обратил внимание на актуализацию воспитательной составляющей в образовательном процессе, на то, что универсальные компетенции формируются преимущественно гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами, как следствие – неизбежна гуманитаризация специального образования. Воспитание патриотизма у обучающихся силовых министерств и ведомств должно предусматривать формирование у курсантов активной гражданской позиции, позволяющей им эффективно решать профессиональные задачи в любой обстановке. [1]

В результате обсуждения докладов и выступлений участники конференции отметили, что в настоящее время система подготовки специалистов в сфере национальной безопасности обеспечивает решение стоящих задач, однако:

– процесс реформирования профессионального образования в сфере национальной безопасности приобретает в современных условиях особую важность и требует быстрого и эффективного ответа на внешние вызовы;

– наряду с необходимостью развития материально-технической базы образовательных учреждений, готовящих специалистов для силовых министерств и ведомств, внедрения инновационных образовательных технологий, возрастает значимость гуманитарной составляющей высшего образования;

– непреходящее значение для патриотического воспитания молодежи имеют исторический опыт, боевые традиции, память о героических свершениях русских, советских и российских граждан, защищавших свободу и независимость Родины.

Участники научного форума выразили мнение, что:

– государственная политика в сфере образования должна быть ориентирована на обеспечение национальной безопасности. Для разрешения противоречий между существующей системой знаний и потребностью в новых знаниях требуются не только разработка методологии и теории обучения и воспитания, но и модернизация всей системы специального ведомственного образования;

– в системе подготовки кадров в сфере национальной безопасности происходит недооценка глобального информационного воздействия на обучающихся (военнослужащих, сотрудников правоохранительных органов) со стороны потенциального социального объекта профессиональной деятельности (противника, криминальной среды). Требуются целенаправленное изучение специфики, целей и средств ведения информационно-психологической работы, их учет при подготовке офицерских кадров для вооруженных сил и других силовых структур, разработка спецкурсов, целенаправленно обучающих защите от деструктивного информационно-психологического воздействия внешних и внутренних сил, грамотному общению с молодежью и обществом в целом.

В ходе конференции принято решение о целесообразности:

– комплексной работы по научному обоснованию стратегии подготовки специалистов в сфере безопасности Российской Федерации с привлечением ведущих специалистов вузов и научно-исследовательских учреждений всех силовых структур;

– ходатайства перед Советом Безопасности Российской Федерации о создании ассоциации вузов России, занимающихся подготовкой специалистов в интересах обороны и безопасности государства.

– создания на базе Военной академии РВСН имени Петра Великого постоянно действующего межвузовского научно-практического семинара по актуальным проблемам подготовки кадров в сфере обороны и безопасности Российской Федерации;

– активизации работы ведущих образовательных организаций высшего образования, осуществляющих подготовку специалистов в сфере национальной безопасности, по внесению изменений в действующие или разработке новых образовательных стандартов по всем уровням высшего специального образования с повышением доли социально-гуманитарной составляющей;

– рассмотрения вопроса о воссоздании системы подготовки научных и научно-педагогических кадров для организации мо- рально-психологического обеспечения, патриотического воспитания, противодействия идеологическому, информационнопсихологическому воздействию потенциального и реального противника;

– осуществления скоординированных действий для укрепления органов по работе с личным составом через увеличение офицерских должностей и замещение их специалистами, имеющими соответствующее специальное образование;

– возрождения традиции отечественных военно-научных школ и создания новых как форм совместной научной деятельности коллективов исследователей по решению назревших проблем профессионального обучения и воспитания в сфере национальной безопасности России и т.д. [2]

Сбалансированный подход во внедрении рекомендаций конференции в образовательный процесс вузов МВД России может способствовать формированию профессионализма сотрудников органов внутренних дел, повышению авторитета правоохранительных органов в общественном сознании населения. Качество профессионального образования сегодня является основой любой деятельности. Особое значение оно имеет и для Министерства внутренних дел Российской Федерации, которое является самым многочисленным субъектом обеспечения национальной безопасности.