О повышении роли ученика в конструировании и самооценке собственной учебной деятельности

Автор: Капранов Г.А.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Статья в выпуске: 6 (6), 2015 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются вопросы оценки и самооценки учебной деятельности. Использование портфолио в учебном процессе рассматривается с точки зрения включения в учащихся в осознанную самооценку результатов собственной учебной деятельности.

Оценивание учебной деятельности, самооценка учащихся, субъект учебной деятельности, портфолио, самостоятельность учащихся

Короткий адрес: https://sciup.org/140266898

IDR: 140266898

Список литературы О повышении роли ученика в конструировании и самооценке собственной учебной деятельности

ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА//Практический журнал для учителя и администрации школы. 2005. № 6. С. 58-60.
Давыдова О.Г. МЕТОД ПОРТФОЛИО КАК СПОСОБ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ//В сборнике: Наука и образование в XXI веке сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 34 частях. 2013. С. 38-39.
Сангалова М.Е. ТЕХНОЛОГИЯ ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ//В мире научных открытий. 2013. № 11.7 (47). С. 242-247.
Моисеева Г.Ю.ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА -СПОСОБ ОЦЕНИВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ//Начальная школа. 2013. № 6. С. 53-54.
Суходимцева А.П. ПОРТФОЛИО КАК ОДНА ИЗ ТЕХНОЛОГИЙ СОЗДАНИЯ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ//Образование в современной школе. 2011. № 7. С. 4-7.
Пинская М.А.ПОРТФОЛИО: ВОЗМОЖНОСТИ И АКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ//Управление образованием: теория и практика. 2011. № 2 (2). С. 79-92.г.
Кравцов С.С.ПОРТФОЛИО КАК ИНСТРУМЕНТ УЧЁТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ//Управление образованием: теория и практика. 2011. № 1 (1). С. 8-11.
Титова И.Н. АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ МЕТОДА ПОРТФОЛИО//автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук/Удмуртский государственный университет. Ижевск, 2010
Кудрявцева Е.Ю.РАЗВИТИЕ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ТЕХНОЛОГИИ ПОРТФОЛИО//автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук/Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Москва, 2010

Еще

Статья научная