О совершенствовании тактико-специальных учений в правоохранительных органах и критериях оценки уровня подготовленности персонала

Бесплатный доступ

В статье обозначены наиболее характерные недостатки, выявленные при проведении тактико-специальных учений (ТСУ), а также предложены некоторые оригинальные способы активизации ТСУ, проводимых с персоналом ведомственных вузов правоохранительных органов. Кроме того, автором, на основании опытно-экспериментальной работы, определены оптимальные оценочные критерии уровня профессиональной подготовки курсантов. К таковым следует отнести: социально-нравственный, мотивационно-целевой, качественно-деятельностный и практически-результативный.

Правоохранительные органы, ведомственные вузы, персонал, тактико-специальные учения, критерии подготовленности

Короткий адрес: https://sciup.org/170188631

IDR: 170188631   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2021-3-2-91-94

Список литературы О совершенствовании тактико-специальных учений в правоохранительных органах и критериях оценки уровня подготовленности персонала

  • Приказ Минюста РФ от 27.08.2012 № 169 "Об утверждении Наставления по организации профессиональной подготовки сотрудников УИС".
  • Морозов В. Первоначальная подготовка кадров для ИТУ // Преступление и наказание. - 1997. - №4. - С. 54.
  • Егоренков Д.В. Формирование готовности старшеклассника к преодолению экстремальных ситуаций: дис. канд. пед. наук. - Волгоград, 2013. - 40 с.
  • Тактико-специальная подготовка: Учебник. Издание 2-е, переработанное и дополненное / под редакцией Ю.Ф. Подлипняка. - М.: ЦОКР МВД России, 2007. - 608 с.
Статья научная