Обоснование подходов к исследованию проблемы формирования иноязычной коммуникативной компетентности студентов

Бесплатный доступ

В данной статье предпринята попытка обоснования подходов к исследованию проблемы формирования иноязычной коммуникативной компетентности (ИКК) студентов. Обосновывается интеграция компетентностного, культурологического и контекстного подходов как необходимых и достаточных для формирования ИКК. Определяется роль иностранного языка как учебной дисциплины в формировании исследуемого качества в контексте взаимосвязи языка и культуры.

Профессиональная компетентность, иноязычная коммуникативная компетентность, компетентностный, культурологический и контекстный подходы

Короткий адрес: https://sciup.org/148179123

IDR: 148179123

Статья научная