Образовательные технологии формирования профессионально-педагогической деятельности студентов: теоретико-методологический аспект

В статье обосновывается технология формирования готовности студентов университета к решению задач воспитания, обучения и развития школьника с учетом современной методологии педагогики, общепсихологической структуры, механизмов и условий усвоения профессиональной деятельности.